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Traitement statistique des petits échantillons Application avec GraphPad

Descriptif

Durée de la formation

Durée 21 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 oct. 2018 au 31 déc. 2019  - St Étienne (42)
+ autres sessions
du 01 oct. 2018 au 31 déc. 2019  - St Étienne (42)
du 01 oct. 2018 au 31 déc. 2019  - Lyon - 7ème (69)

Objectif de la formation

/n
A l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :/n
-Structurer des données sous GraphPad/n
-Maitriser l'interface du logiciel GraphPad/n
-Décrire synthétiquement et graphiquement une série de mesures quantitatives/n
-Donner un sens physique aux indicateurs tels que la moyenne, la médiane, l'écart
- type, le CV, .../n
-Comprendre la notion d'échantillonnage et de population/n
-Calculer et interpréter un intervalle de confiance pour une moyenne, une proportion/n
-Différencier la notion d'écart
- type (s) et erreur
- type (Sem)/n
-Détecter et argumenter la notion de valeurs aberrantes/n
-Comprendre la démarche de mise en place d'un test d'hypothèse /n
-Comprendre le contexte de mise en oeuvre des tests sur données appariées/n
-Mettre en oeuvre les tests d'hypothèses dans un contexte de petits échantillons/n
-Traduire en connaissances métiers les résultats statistiques issus d'un test d'hypothèse/n
-Choisir entre un test paramétrique et non paramétrique/n
-Calculer la taille des échantillons nécessaire dans un test ainsi que la puissance associée au test/n
-Interpréter des sorties logiciels/n

Description de la formation

PRENDRE EN MAIN L'OUTIL GRAPHPAD/n
-Généralités et interface utilisateur/n
?Généralités et interface utilisateur/n
?Gestion et organisation des données/n
?Gestions des fichiers générés sous GraphPad (Fichiers de données et statfolios)/n
?Utilisation des barres d'outils/n
?Présentations des menus/n
?Présentations des différentes analyses statistiques disponibles/n
-Paramétrage de la feuille de données/n
?Définition des variables/n
?Paramétrage des types de variables/n
?Gestion des données./n
?Saisie, Ajout, Suppression/n
?Sélection de données/n
?Importation d'un fichier de données (Excel,...)/n
-Gestion des analyses/n
?Paramétrage des variables/n
?Paramétrage des analyses/n
?Principes communs aux analyses/n
?Sauvegardes des analyses/n
?Paramétrage du calcul des analyses/n
-Outils divers/n
?Utilisation du StatGallery/n
?Utilisation du StatReporter/n
?Exportation de travaux vers Word/n
?Trucs et astuces/n
?Configuration du logiciel/n
ANALYSE STATISTIQUE DES DONNÉES/n
-Objectifs de la description (synthèse, objectivité,...)/n
-La description par le chiffre/n
-La description par le graphique/n
-Conventions d'écriture/n
?Grandeurs vraies/n
?Grandeurs estimées/n
-Grandeurs de position /n
?Moyenne /n
?Médiane/n
?Mode/n
-Grandeurs de dispersion/n
?Ecart
- type/n
?Variance/n
?Etendue/n
?Coefficient de variation/n
-Analyse de distribution/n
?Histogrammes de fréquences/n
?Boîtes à moustaches/n
?Nuage de point/n
-Tableaux de comptage/n
?Tri à plat/n
?Tableau croisé/n
-Liens entre variables/n
?Coefficients de corrélation/n
INTERVALLES DE CONFIANCE/n
-Objectifs d'un intervalle de confiance/n
-Interprétation statistique et physique/n
-Le rôle de l'inférence/n
-Relation échantillon & population/n
-Estimation de grandeurs inconnue/n
-Calculs d'intervalles de confiance /n
?D'une moyenne/n
?D'un écart
- type/n
?D'une proportion/n
-Erreurs à ne pas commettre (confusion IC moyenne & dispersion valeurs individuelles)/n
COMPRENDRE ET METTRE EN OEUVRE DES TESTS D'HYPOTHÈSES/n
-Objectifs d'un test d'hypothèses/n
-Relation entre intervalle de confiance et test d'hypothèse/n
-Les hypothèses en jeu/n
?Hypothèse nulle/n
?Hypothèse alternative/n
-Prise de décision/n
?Rejet de H0/n
?La p
- value/n
?Le risque alpha/n
?Graduation du risque/n
?Significativité statistique/n
?Significativité physique/n
-Test unilatéral ou bilatéral/n
-Mise en pratique/n
?Tests de comparaisons de moyennes (Student)/n
?Tests de comparaisons de variances (Fisher)/n
?Tests de comparaisons de proportions (Khi deux, Fisher's exact)/n
PUISSANCE ET DIMENSIONNEMENT D'UN TEST/n
-Risque béta/n
-Puissance/n
-Taille d'échantillon nécessaire/n
-Delta mis en évidence/n
-Les stratégies de mise en oeuvre/n
PROBLÉMATIQUE ET SPÉCIFICITÉ DES PETITS ÉCHANTILLONS/n
-Problème de puissance/n
-Hypothèses fondamentales délicates à vérifier/n
-Fragilité des jeux de données/n
-Identification de valeurs suspectes/n
?Approche visuelle et graphique/n
?Approche quantitative (z score)/n
?

Validation

Attestation de formation

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Etudes et prospectives socio-economiques (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Groupe Arkesys

Lieu de formation

Groupe Arkesys
70 rue Bergson
St Étienne

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Centre de formation

24 Espace Henry Vallée
69007, Lyon 7e

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