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Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Descriptif

Durée de la formation

Durée 780 heures
En entreprise 140 heures
En centre 640 heures

Session

du 02 sept. 2019 au 30 déc. 2020  - Sommières (30)
+ autres sessions
du 02 sept. 2019 au 30 déc. 2020  - Sommières (30)
du 02 sept. 2019 au 31 juil. 2021  - Montpellier (34)

Objectif de la formation

A l'issue dela formation les apprenants seront en capacité de :
1. Préparer et animer des actionsde formation collectives en intégrant des environnements numériques
- CCP 1
- Elaborer laprogression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande
- Concevoir lescénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentesmodalités pédagogiques
- Concevoir lesactivités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence enprenant en compte l'environnement numérique
- Animer untemps de formation collectif en présence ou à distance
- Evaluer lesacquis de formation des apprenants
- Inscrire sesactes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche deresponsabilité sociale, environnementale et professionnelle
- Maintenir sonniveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionneldans sa spécialité2.Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
- Concevoirl'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant lestechnologies numériques
- Accueillir lesapprenants en formation et co
- construire leurs parcours
- Former etaccompagner les apprenants dans des parcours individualisés
- Remédier auxdifficultés individuelles d'apprentissage
- Accompagnerles apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
- Analyser sespratiques professionnellesEn outre laformation s'attache à développer les compétences transversales suivantes de l'emploi :
- Favoriser unedynamique collaborative entre apprenants
- Travailler enmode projet

Description de la formation

15 Modules autonomes de formation :
Chaque module est constitué d'un cours, d'activités pédagogiques et d'une évaluation
1. Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
- CCP 1

Module 1 : Elaborer la progression pédagogique d'uneaction de formation à partir d'une demande

Module 2 : Concevoir le scénario pédagogique d'une séquencede formation intégrant différentes modalités pédagogiques

Module 3 : Concevoir les activités d'apprentissage et lesressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnementnumérique

Module 4 : Animer des temps de formation collectifs en présenceou à distance

Module 5 : Evaluer les acquis de formation des apprenants

Module 12 - Maintenir son niveau d'expertise et de performanceen tant que formateur et professionnel dans sa spécialité

Module 14 - Inscrire ses actes professionnels dans le cadrerèglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementaleet professionnelle
2. Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
- CCP2

Module 6 : Concevoir l'ingénierie et les outilsd'individualisation des parcours en utilisant des technologies numériques
Module 7 : Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours

Module 8 - Former et accompagner les apprenants dans desparcours individualisés

Module 9 - Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage

Module 10 - Accompagner les apprenants dans la consolidation deleur projet professionnel

Module 11 : Analyser ses pratiques

Module 15 - Rédaction du dossier professionnel et préparation de la séquence à présenter au jury.

Conditions d'accès

Aisance verbale, sociabilité, qualité relationnelle, sens de l'empathieQualités organisationnelle, capacité à coordonner.Maitrise des fonctions de base de Word/ExcelUtiliser régulièrement Internet (messagerie, recherche, forum ...)Avoir une connexion internet efficiente

Validation

Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

1
100 jours
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?
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Vous pouvez obtenir ce diplôme sans suivre la formation !
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Crealead

Lieu de formation

À distance

Centre de formation

Hôtel de la Coopération
55 Rue Saint Cléophas
34070, Montpellier

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