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Titre professionnel formateur(trice) professionnel(le) d'adultes

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1097 heures
Ateliers en binôme ou petit groupe suivant la production demandée Travail individuel de préparation de séances sur un thème donné Animations de séances Jeux de rôle sur le thème de l'accompagnement Séquences sur les compétences

Session

du 25 sept. 2017 au 25 mai 2018  - Selles sur Cher (41)
du 25 sept. 2017 au 25 mai 2018  - Selles sur Cher (41)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Afin de permettre l'adaptation aux évolutions techniques et professionnelles et favoriser l'accès ou le maintien dans l'emploi, le (la) formateur(trice) construit des actions de formation, en réponse à des demandes de personnes, entreprises et commanditaires multiples. Il (elle) analyse la demande de formation, identifie les compétences à acquérir ou à développer et détermine les contenus et les situations d'apprentissage. Il (elle) organise la progression des apprentissages, définit les étapes clés et les moyens pour les mettre en oeuvre. Il (elle) prépare et anime les séances de formation. Il (elle) anticipe et repère les difficultés d'apprentissage et met en oeuvre des stratégies de remédiation. Il (elle) évalue les acquis apprenants. Le (la) formateur(trice) analyse régulièrement sa pratique afin de la faire évoluer. Il (elle) s'assure du respect des règles de sécurité dans les locaux dédiés à la formation et veille au respect de la législation sur la non
- discrimination. Il (elle) inscrit ses actes professionnels dans une démarche de responsabilité sociale et environnementale. Le (la) formateur(trice) contribue à l'élaboration ou l'adaptation de dispositifs de formation ouverts et multimodaux dont la complexité varie en fonction du contexte, du public, des objectifs et du temps alloué pour la formation. Il (elle) répond aux demandes croissantes de formation sur mesure et individualisées. Il (elle) accueille les personnes et analyse les demandes. Il (elle) prend en compte les acquis, les besoins, les projets, les contraintes, le statut, les possibilités de financement et construit les parcours en concertation avec les personnes. Il (elle) élabore, choisit ou adapte les supports pédagogiques et les outils de suivi. Il (elle) accompagne les apprenants tout au long du parcours de formation, construit les réajustements, mobilise des partenaires pour répondre aux besoins des apprenants et sécuriser la réalisation de leur projet d'insertion professionnelle. Il (elle) rend compte aux prescripteurs et commanditaires. Le (la) formateur(trice) actualise ses connaissances en continu. Il (elle) repère les évolutions pédagogiques, techniques, environnementales et exerce une veille commerciale qui lui permet d'identifier les adaptations et besoins de son secteur professionnel.

Description de la formation

PREPARER ET ANIMER DES ACTIONS DE FORMATION CONTRIBUER A L'ELABORATION DE DISPOSITIFS DE FORMATION ET ACCOMPAGNER LES APPRENANTS DANS LEUR PARCOURS OBTENIR LE CERTIFICAT DE SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL 2 PERIODES DE FORMATION EN ENTREPRISE TECHNIQUES DE RECHERCHE D'EMPLOI

Conditions d'accès

Conditions spécifiques : Niveau scolaire demandé : niveau IV ou expérience dans le domaine de la formation. Aptitudes ou acquis professionnels demandés : Travail en équipe, autonomie, esprit d'analyse et de synthèse, méthode, rigueur, réactivité et adaptabilité, écoute active, capacité à l'empathie et à la relation distanciée, capacité à mettre en place un climat de confiance facilitant la communication, résistance nerveuse, capacité à planifier, poser un cadre, gérer le temps et les objectifs de travail, en assurer un suivi et le formaliser.

Validation

INFORMATION COLLECTIVE ET TESTS DE POSITIONNEMENT LE 22 JUIN 2017 DE 8H30 A 12H45 A SELLES SUR CHER

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Soins esthetiques et corporels (voir la fiche métier)
Encadrement technique en insertion professionnelle (voir la fiche métier)
Conseil en formation (voir la fiche métier)
Coordination pedagogique (voir la fiche métier)
Enseignement technique et professionnel (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Modalités de l'alternance : Ateliers en binôme ou petit groupe suivant la production demandée Travail individuel de préparation de séances sur un thème donné Animations de séances Jeux de rôle sur le thème de l'accompagnement Séquences sur les compétences
Modalités pédagogiques : Ateliers en binôme ou petit groupe suivant la production demandée Travail individuel de préparation de séances sur un thème donné Animations de séances Jeux de rôle sur le thème de l'accompagnement Sé
Perspectives d'embauche

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Besife

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Lieu de formation

1 rue du vieux Noyer
ZA Cher Sologne
41130, Selles-sur-Cher

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ZA Cher Sologne
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