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TP ECSR CCP1 et 2 - Titre Professionnel d'Enseignant(e) de la Conduite et de la Sécurité Routière (200159 - 15194)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1190 heures
En entreprise 280 heures
En centre 910 heures

Session

du 12 oct. 2020 au 18 juin 2021  - Maxéville (54)
+ autres sessions
du 12 oct. 2020 au 18 juin 2021  - Maxéville (54)
du 12 oct. 2020 au 18 juin 2021  - Maxéville (54)

Objectif de la formation

Etre capable de passer avec succès les épreuves du TP ECSREtre capable d'obtenir l'autorisation préfectorale d'enseigner la conduite des véhicules terrestres à moteurEtre capable de trouver un emploi en tant qu'enseignant de la conduiteSavoir former des apprenants conducteurs en salle (théorie)Savoir former des apprenants conducteurs en pratique sur véhicule de tourismeSavoir monter, mener et mesurer l'efficience d'une action de sensibilisation à la Sécurité RoutièreSavoir répondre à toute question concernant la réglementation routière et la physiologie humaine se rapportant à la conduite d'un véhiculeEtre capable d'intégrer une tierce personne dans la relation pédagogique

Description de la formation

L'environnement de la sécurité et de la conduite routièreLa politique de la sécurité et de la conduite routières : évolutions et orientations
- Le REMC
- La circulation routière (parc automobile, réseau routier...)- L'accidentologie (évolutions statistiques, système homme/véhicule/environnement, notions de risque routier, analyse des causes à partir des grands thèmes de la sécurité routière...)- Les responsabilités citoyennes, juridiques et sociales du conducteur
- Les notions d'assurance automobile
- Les principes généraux du développement durable (les enjeux du développement durable ; l'éco
- mobilité : les modes alternatifs de transport disponible sur le territoire ; l'éco
- conduite...)- Notions sur le continuum éducatif et sa traduction opérationnelleLe cadre de l'activité ESCR
- Les acteurs de la sécurité et de la circulation routières
- Le cadre administratif et juridique de l'activité- Le cadre social : droit du travail et convention collective
- Le code de la route et les enjeux de la réglementation de la sécurité et de la circulation routières
- La réglementation, et l'organisation administrative et commerciale des établissements d'ESCR
- Le permis de conduire : conditions de l'inscription, d'examen et d'obtention des différentes catégories ; aptitude physique ; gestion des handicapsL'automobile : caractéristiques techniques, mise en conformité et réglementation des véhicules
- Mécanique et technologies automobiles
- Physique et dynamique liées à la conduite automobile
- Les obligations techniques et réglementaires : entretien et contrôle techniqueLes fondamentaux spécifiques à l'enseignement de la sécurité et de la conduite routièresAnalyse de la tâche appliquée à la conduite d'un véhicule17. Vision, perception et analyse18. Prise de décisionPhysiologie du conducteur19. Le fonctionnement des différents organes sensoriels20. L'activité cérébrale21. L'analyse des réactions et de leurs influencesPsychologie du conducteur22. L'influence des facteurs psychologiques et sociaux sur la construction des comportements des usagers23. La relation individuelle aux risques routiersNotions pédagogiques didactiques appliquées à la sécurité et à la conduite routières24. Les concepts de base de l'ingénierie pédagogique (théories et concepts d'apprentissage, généralités sur les méthodes pédagogiques...)25. Les caractéristiques spécifiques de la relation formative à la circulation routière et la posture professionnelle de l'ESCR26. Les comportements en cas d'accident27. L'appropriation des outils et ressources pédagogiques

Conditions d'accès

Titulaire du permis B hors période probatoire
Etre apte médicalement (visite médicale groupe lourd auprès d'un médecin agréé)
Avoir un casier judiciaire B2 vierge

Validation

titre diplôme homologué

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Formation en conduite de vehicules (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

EXCELLENT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

NANCY SECURITE ROUTIERE

Lieu de formation

Parc d'activités La Fayette
Maxéville

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Centre de formation

Parc d'activités La Fayette
54320, Maxéville

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