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Titre professionnel développeur web et web mobile

Descriptif

Session

du 14 oct. 2019 au 03 juil. 2020  - Aix en Provence (13)
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du 14 oct. 2019 au 03 juil. 2020  - Aix en Provence (13)
du 14 oct. 2019 au 03 juil. 2020  - Aix en Provence (13)

Objectif de la formation

Le développeur conçoit la partie visuelle de l'application exécutée sur le navigateur côté ordinateur client. Il ébauche la maquette des écrans de l'interface utilisateur et prévoit la navigation de l'application web ou web mobile. Il code l'ensemble avec les langages de programmation web adaptés et une architecture applicative conforme aux bonnes pratiques du développement web et web mobile. Il réalise la partie visuelle de l'application dans un premier temps de manière statique et en la rendant adaptable au contexte puis dans un deuxième temps capable d'interagir avec l'utilisateur de manière dynamique.En fonction des besoins de l'utilisateur, il peut installer et adapter une solution préétablie de gestion de contenu ou d'e
- commerce.Il respecte les principes de sécurisation des interfaces utilisateur et prend en compte la charte graphique, ou les interfaces utilisateur standardisées, ainsi que les règles d'accessibilitéA la suite ou en parallèle au développement de la partie visuelle, le développeur conçoit et code la partie back
- end, c'est
- à-dire exécutée côté serveur pour accéder aux données. Le développeur crée la base de données et développe les composants d'accès aux données pour pouvoir les afficher et les mettre à jour dans l'application web ou web mobile.Si le choix a été fait de mettre en oeuvre une solution de gestion de contenu ou d'e
- commerce, il développe des modules complémentaires pour adapter la solution choisie et installée au préalable.Il s'adapte en continu aux évolutions technologiques du secteur du développement web et web mobile. Pour assurer cette veille, l'usage de la langue anglaise est souvent requis pour la lecture et la compréhension de documentations techniques ainsi que pour assurer des échanges techniques au moyen de textes courts avec des développeurs distants pouvant être de nationalités différentes.Il peut travailler éventuellement à distance en tant que salarié d'une entreprise, ou pour un client de la société de services qui l'emploie, ou en tant qu'indépendant directement pour un client. Ses activités diffèrent selon la taille de l'entreprise. En PME, il peut mener seul le développement d'un projet. Dans une grande structure, il travaille soit au sein d'une équipe hiérarchisée sous la responsabilité d'un chef de projet, soit en équipe pluridisciplinaire. Il applique les normes de qualité logicielle de son entreprise ou de son prestataire de services. Il applique les recommandations de sécuri

Description de la formation

UI ET UX
- DESIGN
ALGORITHMIE ET DÉCOUVERTE DE PHP MYSQL SÉQUENTIEL
MÉTHODOLOGIE : CONCEPTION DE BDD ET MODÉLISATION AVEC MYSQL
WORKBENCH
APPRENTISSAGE DE PHP OBJET, SECURITE ET TESTS UNITAIRES
MÉTHODOLOGIE : DÉCOUVERTE DES MÉTHODES AGILE ET APPROFONDISSEMENT DES OUTILS COLLABORATIFS, DÉCOUVERTE D'UML, BDD NON RELATIONNELLE
RÉALISATION D'UN WORKSHOP PHP MYSQLI OBJET SÉCURISÉ
RAPPEL JS, JQUERY ET APPRENTISSAGE AJAX / RIA
INITIATION FRAMEWORK PHP (EX. : SYMFONY 4) / INITIATION AU DÉVELOPPEMENT MOBILE
SOFT SKILLS ET ENCADREMENT DU PFE

Validation

Titre Professionnel

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Administration de systemes d'information (voir la fiche métier)

Etudes et developpement informatique (voir la fiche métier)

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Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
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Vous avez au moins un an d'expérience en « Administration de systemes d'information » !
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Informations pratiques

Ariès Paca

Lieu de formation

Les Alizés - 655 rue René Descartes
Parc de la Duranne
Aix en Provence

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Centre de formation

Les Alizés - 655 rue René Descartes
Parc de la Duranne
13857, Aix-en-Provence

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