Titre professionnel assistant(e) de vie aux familles

Durée 756 heures

En entreprise 210 heures

A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables d'intervenir, au domicile ou en structure, ponctuellement ou régulièrement pour faciliter la vie quotidienne de personnes dites fragilisées comme les personnes âgées, malades ou handicapées, de familles avec de jeunes enfants ou tout simplement de toute personne qui les sollicite. A l'issue de la formation, les stagiaires sont capable de :
Réaliser les tâches domestiques (entretien du linge, du logement, repas) - Assister les personnes dans les actes de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, déplacements) - Prendre en charge les jeunes enfants
- Mettre en oeuvre une communication et un comportement adapté à chaque enfant, famille, personne accompagnée
- D'accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile

La formation se compose de : 3 BLOCS DE COMPETENCES :
Entretenir le logement et le linge d'un particulier Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien
- Relayer les parents dans la prise en charge des enfants à leur domicile
1 MODULE TECHNIQUE : Sauveteur de Secouriste du Travail (SST)1. MODULE ADDITIONNEL : CCS : Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile COMPLETES PAR DES MODULES TRANSVERSES :
Développement durable Eco
- citoyenneté et Eco
- gestes.

Accessible
à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à
Pôle Emploi qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller
en évolution professionnelle ou un professionnel relevant d'une structure
membre du Service public régional de l'orientation (SPRO).

En CENTRE, le parcours pedagogique du stagiaire est jalonne devaluations formatives et devaluations en cours de formation - ecf - qui valident les activités types présentes dans le référentiel de certification.
EVALUATIONS FORMATIVES ET FORMATRICES - EN CONTINU (cf paragraphe précédent)
EVALUATION SOMMATIVES ET CERTIFICATIVES SELON LA PROGRAMMATION DE CERTIFICATION DEFINIE
Pour chacune des activités types du titre, des Evaluations en Cours de Formation - ECF en fin de module, elles permettent de mesurer le degré de maitrise des acquis sur cette activité et latteinte des objectifs pédagogiques annonces dans le programme.
Elles indiquent la conformité ou la non-conformité des productions du stagiaire à un moment donné, au regard des critères issus du référentiel de certification. Elles évaluent les savoirs, savoir-faire techniques, relationnels et organisationnels constitutifs dune ou de plusieurs compétences (exemple : réaliser un mailing sur la demande du service commercial, etc, )
Sous forme de mises en situation, détude de cas, de contrôle des connaissances. Elles sont prises en compte lors de lévaluation de certification Mises en situation - étude de cas - contrôle des connaissances.
Traçabilité ; les évaluations mises en uvre sont décrites et les résultats inscrits, dans un document standardisé (le Livret dévaluations passées en cours de formation). (Livret ECF)

Assistance aupres d'adultes (voir la fiche métier)

Assistance aupres d'enfants (voir la fiche métier)

Services domestiques (voir la fiche métier)

Intervention sociale et familiale (voir la fiche métier)