Titre professionnel agent(e) de sûreté et de sécurité privée

Durée 504 heures

En entreprise 105 heures

A l'issue de la formation les stagiaires sont capables de déployer leur activité sur la base des deux domaines de compétences pour tenir un emploi d'agent de sûreté et de sécurité privée.A l'issue de la formation, les stagiaires sont capable de : garantir le respect des conditions d'accès à un espace déterminé et en surveille le bon usageprendre les mesures appropriées vis
- à-vis des risques d'incendie ou des risques d'origine accidentelle. effectuer des rondes dans des zones définies et/ou en poste fixe souvent situé à l'entrée de la zone à contrôler.accueillir, informer, porter assistancedialoguer pour faire respecter les règles et consignes. rendre compte régulièrement de son action par contact radio ou téléphonique permanent avec le poste central de sécurité ou de télésurveillance, le tout sous la responsabilité de son supérieur hiérarchique, intégré(e) à une équipe ou seul

La formation se compose de : 2 BLOCS DE COMPETENCES : Assurer l'accueil, la surveillance et le bon usage d'un lieu en garantissant une relation de service de qualitéAssurer la sécurité liée aux risques incendie ou d'origine accidentelle4 MODULES TECHNIQUES : Sauveteur de Secouriste du Travail (SST), Préparation à l'Habilitation électrique BS BE Manuvre
- SSIAP 1 - Module anti terroristeCOMPLETES PAR DES MODULES TRANSVERSES : Développement durable Eco
- citoyenneté et Eco
- gestes. Egalité professionnelle et lutte contre toutes les discriminationsConnaissance des pratiques et enjeux du numériqueAccompagnement vers l'emploi

Accessible
à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à
Pôle Emploi qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller
en évolution professionnelle ou un professionnel relevant d'une structure
membre du Service public régional de l'orientation (SPRO).

En CENTRE, le parcours pédagogique du stagiaire est jalonne d'évaluations formatives et d'évaluations en cours de formation - ecf - qui valident les activités types présentes dans le référentiel de certification.
EVALUATIONS FORMATIVES ET FORMATRICES - EN CONTINU (cf paragraphe précédent)
EVALUATION SOMMATIVES ET CERTIFICATIVES SELON LA PROGRAMMATION DE CERTIFICATION DEFINIE
Pour chacune des activités types du titre, des Evaluations en Cours de Formation - ECF en fin de module, elles permettent de mesurer le degré de maitrise des acquis sur cette activité et l'atteinte des objectifs pédagogiques annonces dans le programme.
Elles indiquent la conformité ou la non-conformité des productions du stagiaire à un moment donné, au regard des critères issus du référentiel de certification. Elles évaluent les savoirs, savoir-faire techniques, relationnels et organisationnels constitutifs dune ou de plusieurs compétences (exemple : réaliser un mailing sur la demande du service commercial, etc, )
Sous forme de mises en situation, d'étude de cas, de contrôle des connaissances. Elles sont prises en compte lors de l'évaluation de certification Mises en situation - étude de cas - contrôle des connaissances.
Traçabilité ; les évaluations mises en oeuvre sont décrites et les résultats inscrits, dans un document standardisé (le Livret dévaluations passées en cours de formation). (Livret ECF)

Installation d'equipements sanitaires et thermiques (voir la fiche métier)

Peinture en batiment (voir la fiche métier)

Intervention technique en controle essai qualite en electricite et electronique (voir la fiche métier)

Gardiennage de locaux (voir la fiche métier)

Securite et surveillance privees (voir la fiche métier)