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Théorie Organisationnelle de Berne - Cursus PRATICIEN - séminaire 2 - fondamentaux diagnostic d'organisation en réel

Descriptif

Durée de la formation

Durée 35 heures

Session

du 05 juin 2019 au 05 juil. 2019  - Caluire et Cuire (69)
du 05 juin 2019 au 05 juil. 2019  - Caluire et Cuire (69)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Développer des méthodes de diagnostic systémique, intégrant la cartographie des représentations et la psychodynamique des acteurs.
Maîtriser la mise en oeuvre des démarches suivantes :
o Diagnostic à chaud : accueil et analyse de la présentation du client ;
o Diagnostic des Lieux et Places ;
o Diagnostic Rapide de Gilles Pellerin ;
o Diagnostic TOB par Interviews (outil d'Analyse de Contenu fourni) ;
o Gamme des questionnaires en ligne SystemScope(TM)
Distinguer les différentes composantes d'un système (organisation, direction, service), en hiérarchiser les composantes, diagnostiquer les dysfonctionnements, identifier et mettre en oeuvre les changements adéquats.
Viser une mise en coopération d'un dirigeant et de son organisation au profit de leur capacité collective à résoudre des problèmes.
Développer une vision systémique : face à une problématique posée dans une entreprise :
o Savoir identifier l'origine systémique d'un problème
o Savoir pratiquer un diagnostic à partir de différentes formes de relations des personnes dans un système,
o Savoir développer un regard systémique sur l'ingénierie et l'intervention dans l'accompagnement du changement pour viser un changement pérennisant et solutionnant.
Intégrer les aspects relationnels comme pouvant être des symptômes des aspects de structure, de gouvernance, de projet, d'organisation, d'intégration des personnes...
o Savoir situer de façon juste la notion de lien dans le travail d'accompagnement.
o Savoir accompagner la progressions, diagnostiquer les régressions de l'autonomie dans une organisation, une équipe, un système : axes et principes d'intervention.

Description de la formation

Module 1 - DIAGNOSTIC : METHODES, PRISE D'INFORMATIONS, MISE EN OEUVRE
- 3 JOURS
Jour 1 - Méthodes
o Diagnostic des Lieux et Places ;
o Diagnostic Rapide de Gilles Pellerin ;
o Diagnostic TOB par interviews (outil d'Analyse de Contenu fourni) ;
o Gamme des questionnaires en ligne SystemScope(TM)
Jour 2 - Prise d'informations
Accueil en situation pédagogique supervisée de 4 dirigeants en réel
Jour 3 - Analyse et Mise en oeuvre
o Diagnostic à chaud : Analyse de la présentation du client avec les fondamentaux de l'Analyse Transactionnelle.
o Travaux en sous groupes préparatoires à la mise en oeuvre

Module 2 - ANALYSE, RESTITUTION, AXES ET PRIORITÉS DE CHANGEMENT, CONTRAT
- 3 JOURS
Jour 1 - Analyses
o Finalisation de la mise en forme des restitutions, Analyse et feed
- backs du groupe et du formateur
Jour 2 - Restitution
o Accueil en situation pédagogique supervisée de 4 clients en réel
Jour 3 - Axes et Priorités du Changement
o Synthèse et analyse des expériences vécues, supervision des hypothèses de priorités de changement, comment aller vers le Contrat de
o Changement. Limites et Opportunités.

Conditions d'accès

o Etre formé Cours 101 d'Analyse Transactionnelle et Initiation Théorie Organisationnelle de Berne (si le séminaire à été suivi dans un autre organisme préciser lequel, avec quel formateur ou enseignant en AT),
o Etre confronté à la notion de diagnostique organisationnel dans sa pratique professionnelle,
o Reflexion issue de la pratique des participants, proposer des cas et applications issus de sa pratique.
? Toute personne en situation de facilitation, animation : management, responsable projet, formateur, animateur de groupe de travail, coach de manager, d'équipe ou d'organisation [...]

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Recherche en sciences de l'homme et de la societe (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Apports, exercices d'illustration et d'intégration, échanges dans le groupe et avec le formateur, mise en situation, supports pédagogiques papier remis à chaque participant, bibliographie commentée
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Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Académie du changement en organisation (ACO)

Lieu de formation

Académie du changement en organisation
53 rue François Peissel
Caluire et Cuire

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Centre de formation

Académie du changement en organisation
53 rue François Peissel
69300, Caluire-et-Cuire

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