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Test Bright Language - test d'évaluation Espagnol

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2021  - Valence (26)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2021  - Valence (26)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Le test Bright garantit le niveau des apprenants en langue espagnole. La précision des résultats permet d'attester la progression d'un apprenant suite à un parcours de formation.

Description de la formation

Niveau Débutant :
Alphabet
Prononciation
Présentation
Formules de politesse
Ser
- Estar
Les adverbes de lieu et locutions adverbiales
- Aqu#0xc3#/ac#0xc3#; all#0xc3#/all#0xc3# ; lejos cerca
- Dentro, fuera, arriba, abajo, adelante...
Adverbes de temps et locutions adverbiales
- Ahora, ya, hoy, ayer, anteayer, anoche, ma#0xc3#ana, pasado ma#0xc3#ana, antes, a veces, a menudo
- Entonces, después, temprano, tarde, siempre, nunca, jam#0xc3#s, a#0xc3#n, todav#0xc3#a,
Le superlatif absolu Présence du suffixe
- #0xc3#simo, - #0xc3#sima, dans la langue familière et littéraire
La dérivation
Étude des principaux diminutifs, augmentatifs et péjoratifs
Les prépositions
- A, de, en, por, para, desde, hacia, hasta, entre, sobre.
Comparatifs et superlatifs
- Tan... como, m#0xc3#s... que, menos... que, mejor, peor, mayor, menor, el m#0xc3#s... el menos...
La numération, l'heure
Les adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux
Emploi de y, apocope de ciento, expression de l'heure, expression des pourcentages
Les modes et les temps
- Le mode indicatif : présent, passé composé (et les participes passés, réguliers et irréguliers)
Obligation personnelle
- Hay que + infinitif ; es preciso + infinitif ; hace falta + infinitif. Deber; Tener que + infinitif
Niveau Intermédiaire
Revoir et consolider les structures grammaticales
La concordance des temps
- Quelques exemples de verbes à double participe passé
- Imparfait (régulier et irrégulier)
- Passé simple (formes régulières et principales formes irrégulières)
- Le futur et le conditionnel (formes régulières et principales formes irrégulières)
Le mode subjonctif
- Présent
- Imparfait (mise en relief de la parenté avec le passé simple)
- Etude des formes simples et des principales formes irrégulières
Le mode impératif
- Impératif affirmatif et négatif
Ser
- Estar
Localisation dans le temps
La forme passive
L'emphase
- Es... cuando..., es... donde... es... lo que...
Aspect de l'action dans sa durée
- Estar + gérondif
Développement progressif ou successif
- Ir + gérondif
Exécution temporelle
- Andar + gérondif
Continuité de l'action
- Seguir + gérondif, llevar (...) + gérondif
Corriger la prononciation et l'intonation.
- Par des exercices de répétitions, d'écoutes d'enregistrement audio ou vidéo.
Développement des expressions idiomatiques pratiques.
- Présentations, salutations, formules de politesse, remerciements, excuses...
L'enrichissement du vocabulaire général et du lexique professionnel
- Par des lectures d'articles de journaux, de textes, de documents professionnels, de jeux...
Développement des capacités de compréhension
- Par des exercices d'écoute avec des accents différents et par des échanges avec le formateur où le débit sera de plus en plus rapide.

Validation

Test Bright Language - test d'évaluation Espagnol
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

19 Formation

Lieu de formation

34 Rue Henri REY
Valence

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Centre de formation

34 rue Henry Rey
ZA Briffaut Est
26000, Valence

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