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Se former pour lire, écrire, agir

Descriptif

Durée de la formation

Durée 225 heures
En centre 225 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Compiègne (60)
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2020  - Compiègne (60)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Trouver des solutions adaptées et individualisées par rapport aux savoirs fondamentaux
Acquérir un socle de connaissances et de compétences professionnelles de base autour notamment du savoir lire, écrire et compter
Lever les freins à une insertion professionnelle pour un accès à une formation ou un retour à l'emploi
Acquérir les bases en matière de savoir
- faire afin d'intégrer un collectif de formation et de travail

Description de la formation

ORAL :
- Ecouter et transmettre des consignes
- Savoir répondre à une question fermée ou fermée
- Développer sa confiance en soi
- Harmoniser sa voix, ses gestes ; posture
ECRIT :
- Identifier les signes graphiques
- Comprendre et analyser un texte simple
- Comprendre, utiliser et compléter des documents de la vie quotidienne et professionnelle
- Rédiger un écrit simple dans des situations de la vie active
- Apprendre à s'informer ou comment sélectionner et utiliser les ressources documentaires
CALCUL :
- Comprendre les relations d'ordre
- mode opératoire, choix d'opération
- Comprendre les unités de mesure
- Comprendre les pourcentages
- Usage méthodique de la calculatrice
- Utiliser les techniques élémentaires du calcul mental
TEMPS & ESPACES
- Lire un plan, se repérer,
- Savoir de déplacer en identifiant les étapes
- S'initier à la terminologie de la géométrie
- Lire et comprendre un planning de travail
- Apprendre à apprendre
INFORMATIQUE :
- Repérer et nommer dans son environnement de travail les différents éléments liés à l'informatique : machines numériques, système d'alarme, ordinateurs, téléphone, ...
- Mettre un ordinateur en marche, utiliser un clavier, une souris,
- Utiliser un navigateur pour accéder à Internet.
- Enregistrer les informations.
- Utiliser et gérer une messagerie et un fichier contacts.
- Ouvrir et fermer un courriel ou un document attaché.
- Créer, écrire un courriel et l'envoyer.
- Ouvrir, insérer une pièce jointe.
APTITUDES & COMPORTEMENT :
- Respecter les règles de vie collective
- Travailler en équipe
- Avoir une attitude professionnelle*
GESTES
- POSTURES
- REGLEMENTAIRES
- Connaître, comprendre et appliquer les règles
- Maîtriser les gestes et savoir se protéger.
- Connaître les gestes et postures à adopter en entreprise pour éviter les risques
- Connaître l'ensemble des processus de protection

Conditions d'accès

Personnes en difficulté par rapport à la lecture, l'écriture, le calcul et les compétences numériques
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

IRFA Normandie-Maine

Lieu de formation

37 quai du Clos des Roses
Compiègne

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Centre de formation

Campus de Damigny
Pôle universitaire d'Alençon
61250, Damigny

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