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Sciences et génie des matériaux - Mention :Master - Parcours :Master Sciences et génie des matériaux Parcours MATÉRIAUX ET STRUCTURES POUR L'AÉRONAUTIQUE ET LE SPATIAL

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En entreprise heures
En centre heures

Session

du 23 août 2021 au 31 déc. 2023  - Toulouse (31)
du 23 août 2021 au 31 déc. 2023  - Toulouse (31)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Le Master Mention Sciences et Génie des Matériaux a pour objectif de former dans une approche très pluridisciplinaire des cadres de haut niveau maîtrisant parfaitement les aspects scientifiques et technologiques de l élaboration de la mise en oeuvre du contrôle et du suivi des matériaux capables de s insérer en milieu industriel et ou de poursuivre des études en Doctorat.Toutes les classes de matériaux métaux céramiques polymères composites géomatériaux sont abordées que ce soit sous forme de poudres pièces massives couches minces revêtements nanomatériaux et multimatériaux dans des enseignements qui associent chimistes et physiciens des matériaux mais aussi des spécialistes de procédés physico
- chimiques et de génie mécanique. 20 des enseignements sont assurés par des intervenants de l industrie ou de grands organismes.Ces orientations scientifiques générales sont différemment déclinées selon les parcours
- types proposés.Pour ce parcours
- type Master 2 MSAS Matériaux et Structures pour l Aéronautique et le Spatial l objectif est de former des cadres hautement qualifiés sur les aspects techniques de la mise en oeuvre du contrôle et du suivi des matériaux cellules ou de structure métalliques céramiques et composites CMM CMC CMO spécifiques au secteur aérospatial. En effet les performances de l industrie aérospatiale fortement implantée en Europe et en particulier en France sont étroitement liées à la maîtrise des matériaux entrant dans la mise en oeuvre et la composition des aéronefs hélicoptères lanceurs ou satellites. Ces matériaux sont d une grande diversité ils sont structuraux ou fonctionnels et leur choix ainsi que l amélioration de leurs propriétés d usage constituent un des défis majeurs du développement stratégique des industries aéronautiques et spatiales. nLieux des enseignements nCertains enseignements spécialisés ont lieu sur le site de l INPT
- ENSIACET ou à l INSA.Plusieurs visites ainsi que des mises en situation professionnelle sont organisées au cours de la formation.Etablissements partenaires n L Institut National Polytechnique de Toulouse INPT co
- accrédite cette Mention de Master.D autres établissements tels que l Ecole des Mines d Albi
- Carmaux et l INSA en particulier sont partenaires de ce parcours
- type ce qui souligne le caractère largement fédérateur de cette formation.
- Elaborer de nouvelles familles de matériaux céramiques polymères composites CMO CMM CMC permettant de répondre aux exigences du milieu aéronautique et spatial
- Apprécier les exigences structurales d un matériau d aéronef.
- Coordonner et superviser des grands programmes nécessitant la double compétence matériaux structures
- Concevoir des moyens de caractérisation spécifiques outils de l analyse de défaillance des matériaux et des structures ainsi que des modes de dégradation de surfaces et contrôle non destructif appliqués aux structures aéronautiques .
- Garantir une bonne compatibilité entre les nouveaux procédés d élaboration développés et les exigences technic

Description de la formation

Syllabus du M1 SGM Syllabus du M2 SGM
- MSAS

Validation

Master (LMD)

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Management et ingenierie d'affaires (voir la fiche métier)

Management et ingenierie etudes, recherche et developpement industriel (voir la fiche métier)

Management et ingenierie qualite industrielle (voir la fiche métier)

Management et ingenierie de production (voir la fiche métier)

Recherche en sciences de l'univers, de la matiere et du vivant (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage