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Remédiations des fonctions exécutives, de l'attention et de la mémoire de travail : méthodes et outils pratiques

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures

Session

du 28 oct. 2019 au 29 oct. 2019  - St Paul (97)
du 28 oct. 2019 au 29 oct. 2019  - St Paul (97)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Présenter l'état des connaissances théoriques
Délivrer de nombreux outils pratiques pour remédier aux difficultés et troubles des apprentissages
Couvrir le panel des principales remédiations des fonctions exécutives existant
Définir la remédiation utile et pertinente
Présenter les profils et évolutions d'enfants ayant suivi les différentes remédiations des fonctions exécutives

Description de la formation

Stratégies et adaptations pour les enfants présentant des difficultés attentionnelles, exécutives et mnésiques
?Une boîte à outils, pourquoi ?
?Drill attentionnel et exécutif : quels exercices ?
?Gérer les consignes, les règles et assurer une bonne écoute
?Gérer la distraction
?La présentation visuelle des informations
?L'importance du laisser bouger pour se concentrer et dans les apprentissages
?L'importance de la structure, du cadre et des routines et fiches de structuration du travail
?Gestion mentale : évocations, mise en projet et exercices / activités s'y rapportant
?Techniques de mémorisation
?Gestion des émotions et motivation
Troubles externalisés du comportement (TEC) et FE
?Définition des TEC et de leurs facteurs de risque
?Présentation des méthodes d'évaluation de ces troubles
?Quelles prises en charge chez le jeune enfant ?
?Définition et développement des FE
?Évaluation des FE chez le jeune enfant
?Lien entre FE et TEC
?Prise en charge des compétences socio
- émotionnelles dans le cadre des TEC
Prévention et accompagnement des compétences exécutives au quotidien et dans les remédiations : entre méthode SMART, habiletés parentales et jeux
?Méthode SMART : outil d'accompagnement pragmatique, simple et efficace
?Exemples cliniques de suivis SMART avec double inhibiteurs externes
?Du cadre thérapeutique au cadre familial : transposition des effets dans le quotidien
?Remédier par le jeu : illustrations pratiques et mises en situation des participants

Conditions d'accès

Aucun

Validation

Non prévu

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Psychologie (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

ANAE Formations

Lieu de formation

9 Rue de la Cheminée
Saint-Gilles les Bains
St Paul

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Centre de formation

3 rue du Colonel Moll
75017, Paris 7e

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