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Relation d'aide - Techniques de l'entretien - Posture professionnelle

Descriptif

Durée de la formation

Durée 40 heures
En centre 40 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 31 juil. 2021  - Pérols (34)
+ autres sessions
du 01 janv. 2020 au 31 juil. 2021  - Pérols (34)
du 01 janv. 2020 au 31 juil. 2021  - Labège (31)
du 01 janv. 2020 au 31 juil. 2021  - Perpignan (66)

Objectif de la formation

Les professionnels sont souvent démunis face aux imprévus et aux difficultés présentes dans la relation. L'accompagnant peut avoir le sentiment de devoir apporter des solutions, ou se sentir envahi par les difficultés de l'autre. Comment trouver et garder alors la distance juste ?OBJECTIFS GENERAUX
- S'intéresser et comprendre :
- Les divers niveaux de l'écoute, -Le langage verbal et non verbal, -Le contenu explicite du discours et le sens implicite qui l'accompagne
- Repérer ce qui est de l'ordre de la plainte ou de la demande, -Trouver la juste distance, -Aider la personne à la clarification et installer de façon technique une relation aidante
- Apprendre à accompagner et à gérer les émotions quand elles surviennent, -Sortir des jeux psychologiques

Description de la formation

La fonction de la relation d'aide demande d'acquérir une posture spécifique, sécurisante, empathique et respectueuse de l'autre, et de s'appuyer sur des outils concrets pour une écoute active, une sécurisation de l'espace de travail, et la gestion des difficultés propres à la relation (émotions, conflits, perte d'énergie...).

Conditions d'accès

aucun

Validation

Attestation Cette formation est une des thématiques retenues par l'Association des Paralysés de France Hérault

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Information sociale (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

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