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Rédiger des documents et contenus web accessibles

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

du 16 sept. 2020 au 17 sept. 2020  - Paris - 14ème (75)
+ autres sessions
du 16 sept. 2020 au 17 sept. 2020  - Paris - 14ème (75)
du 08 déc. 2020 au 09 déc. 2020  - Paris - 14ème (75)

Objectif de la formation

- Connaître les enjeux humains, juridiques et techniques de l'accessibilité numérique ;
- Savoir produire des contenus (textes et images) en prenant en compte les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap ;
- Pouvoir évaluer et corriger des contenus web non accessibles.

Description de la formation

1.Découvrir l'accessibilité
- Comprendre les grands concepts de l'accessibilité numérique ;
- Les impacts utilisateurs ;
- Les normes juridiques et techniques ;
- Zoom sur le RGAA : un référentiel opérationnel de vérification de la conformité aux normes WCAG 2 ;
- Les différents documents du RGAA en détails (Introduction, guide d'accompagnement, référentiel technique, glossaire, notes techniques et base de référence) ;
- La notion d'aménagement raisonnable ;
- Le traitement des dérogations selon le RGAA et le principe de compensation ;
- La notion d'environnement maîtrisé et l'adaptation nécessaire de la base de référence.
2. Les règles d'accessibilité applicables aux contributeurs
- Le cas des images ;
- Orienter ses utilisateurs :
- Liens ;
- Changements de langue et de direction ;
- Indication des nouvelles fenêtres ;
- Indication du format et du poids des documents en téléchargement ;
- Structurer ses contenus :
- Titres, listes et tableaux ;
- Abréviations et citations ;
- Maîtriser les effets de présentation :
- Justification des textes et mauvais usage des titres à des fins de présentation ;
- Penser sa rédaction pour le plus grand nombre :
- Rédiger sans se contenter d'informations de position ou de couleurs ;
- Expliciter les expressions inhabituelles et le jargon (zoom sur le langage FALC) ;
- L'accessibilité des documents en téléchargement.
Cas pratiques et exercices
- Exercices sur des éditeurs de texte couramment présents dans les logiciels de gestion de sites web libres du marché ;
- Avant / après : corriger une contribution pour en améliorer son accessibilité ;
- Faire un audit rapide de l'accessibilité des contenus d'une page web et synthétiser les solutions à apporter.

Conditions d'accès

- Avoir déjà publié des contenus sur le Web ;
- Un ordinateur équipé des logiciels libres demandés lors de l'inscription.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Animation de site multimedia (voir la fiche métier)

Communication (voir la fiche métier)

Conception de contenus multimedias (voir la fiche métier)

Coordination d'edition (voir la fiche métier)

Journalisme et information media (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Parcours personnalisable : Pédagogique
0
Cours du jour : 14 h
1 jour
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Access42

Lieu de formation

Access42
33 Rue du Maine
Paris - 14ème

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Centre de formation

Access42
21 BIS Rue du Simplon
75018, Paris 18e

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