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Préparation au CAP Accompagnant éducatif petite enfance Enseignement complet

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En entreprise heures
En centre heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 22 juin 2021 au 31 déc. 2023  - Villeneuve d'Ascq (59)
du 22 juin 2021 au 31 déc. 2023  - Villeneuve d'Ascq (59)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Le CAP Petite Enfance est un diplôme d'Etat. La préparation que nous dispensons permet à l'élève de se présenter en tant que candidat libre aux épreuves.
Acquérir les connaissances et compétences indispensables à l'accueil et la garde de jeunes enfants. Comprendre les épreuves et s'entraîner.
Le titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance est un professionnel de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans. Soucieux de répondre à leurs besoins fondamentaux, il réalise des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement affectif et intellectuel et à leur autonomie. Il assure également l'entretien des locaux et des équipements.
Il peut notamment devenir ATSEM dans les écoles maternelles, auxiliaire petite enfance dans les crèches, agent d'animation dans les centres de vacances, ou encore assistant maternel à domicile

Description de la formation

Accueil de la petite enfance (17 heures et 6 minutes d'étude)
Information et communication (12 heures d'étude)
Hygiène et confort de l'enfant de 0 à 6 ans (14 heures et 57 minutes d'étude)
Développement moteur de l'enfant (13 heures et 32 minutes d'étude)
Développement psychique de l'enfant (12 heures et 26 minutes d'étude)
Bilan devoir développement de l'enfant (e
- learning) (1 heure et 1 minute d'étude)
Activités d'éveil et de jeux (17 heures et 58 minutes d'étude)
Hygiène et entretien des équipements (15 heures et 21 minutes d'étude)
Nutrition (10 heures et 57 minutes d'étude)
Préparation des repas (11 heures et 12 minutes d'étude)
Bilan devoir Nutrition (e
- learning) (1 heures et 22 minutes d'étude)
Anatomie et physiologie (12 heures et 32 minutes d'étude)
Maintien de l'intégrité de l'organisme (8 heures et 45 minutes d'étude)
Bilan devoir Anatomie/Maintien (1 heure et 22 minutes d'étude)
Accidents et maladie infantiles (19 heures et 2 minutes d'étude)
Aménagements et équipements des espaces de vie du jeune enfant (11 heures et 18 minutes d'étude)
Protection sanitaire et sociale de l'enfant et de la famille (10 heures et 37 minutes d'étude)
Statut juridique de l'enfant et de la famille (12 heures et 31 minutes d'étude)
Prévention Santé Environnement Tome 1 (21 heures et 59 minutes d'étude)
Prévention Santé Environnement Tome 2 (17 heures et 25 minutes d'étude)
Examen Blanc EP1 (e
- learning)
Examen blanc EP2 (e
- learning)
Examen blanc EP3(e
- learning)
Examen blanc : Prévention santé environnement (e
- learning)
Français (42 heures et 2 minutes d'étude)
Mathématiques (18 heures et 51 minutes)
Histoire
- Géographie
- Education civique (23 heures et 11 minutes d'étude)
Sciences (21 heures et 28 minutes d'étude)
Examens blancs épreuves générales (e
- learning)

Conditions d'accès

Avoir plus de 18 ans au 31 décembre de l'année de l'examen. Aucune condition de diplôme requise. Niveau 3e conseillé.

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Assistance aupres d'enfants (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

2
Se rapprocher du centre pour ces modalités
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?

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