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Plateforme amorce de parcours Bassin d'emploi - Poitiers

Descriptif

Durée de la formation

Durée 600 heures
En entreprise 210 heures
En centre 390 heures

Session

du 03 juin 2020 au 02 oct. 2020  - Poitiers (86)
+ autres sessions
du 03 juin 2020 au 02 oct. 2020  - Poitiers (86)
du 03 juin 2020 au 06 oct. 2020  - Poitiers (86)
du 03 juin 2020 au 06 oct. 2020  - Poitiers (86)
du 10 juin 2020 au 09 oct. 2020  - Poitiers (86)
du 22 juil. 2020 au 20 nov. 2020  - Poitiers (86)
du 02 sept. 2020 au 18 déc. 2020  - Poitiers (86)
du 02 sept. 2020 au 18 déc. 2020  - Poitiers (86)
du 09 sept. 2020 au 08 janv. 2021  - Poitiers (86)
du 23 sept. 2020 au 22 janv. 2021  - Poitiers (86)
du 28 oct. 2020 au 26 févr. 2021  - Poitiers (86)
du 28 oct. 2020 au 26 févr. 2021  - Poitiers (86)
du 21 oct. 2020 au 01 mars 2021  - Poitiers (86)
du 02 déc. 2020 au 01 avril 2021  - Poitiers (86)
du 02 déc. 2020 au 01 avril 2021  - Poitiers (86)
du 02 déc. 2020 au 01 avril 2021  - Poitiers (86)
du 20 janv. 2021 au 30 avril 2021  - Poitiers (86)
du 10 févr. 2021 au 28 mai 2021  - Poitiers (86)
du 10 févr. 2021 au 28 mai 2021  - Poitiers (86)
du 10 mars 2021 au 25 juin 2021  - Poitiers (86)
du 31 mars 2021 au 22 juil. 2021  - Poitiers (86)
du 07 avril 2021 au 23 juil. 2021  - Poitiers (86)
du 14 avril 2021 au 30 juil. 2021  - Poitiers (86)

Objectif de la formation

L'action amorce de parcours offre la possibilité aux publics de retrouver la dynamique et les codes professionnels, de se projeter dans un parcours et de construire un projet professionnel, d'accéder à une qualification ou directement à un emploi. La validation du projet professionnel devra tenir compte de la réalité économique et des possibilités d'insertion professionnelle tout en permettant une diversification des choix en matière de secteurs d'activités et de métiers.

Description de la formation

Positionnement
- Présentation des objectifs du positionnement, méthodologie et outils utilisés
Évaluation de la situation sociale et personnelle (santé, logement, mobilité, contraintes personnelles)
Évaluation des aptitudes intellectuelles générales afin d'identifier les besoins en accompagnement personnalisé dans le processus d'apprentissage
Évaluation des compétences numériques
Évaluation des compétences à s'orienter professionnellement et à rechercher un emploi (niveau de connaissance et autonomie dans les démarches)
Contractualisation des parcours
- 21 h
Dynamisation
- Développer l'estime de soi, la confiance en soi et l'image de soi : les techniques de communication efficaces pour se valoriser
Développer son autonomie dans la gestion de sa vie quotidienne : santé, logement, mobilité, budget
Apprendre à apprendre : les moyens mnémotechniques, les cartes mentales
réaliser un projet collectif sur le thème du travail : café rencontre, visite d'entreprise, de plateaux techniques,
Intégrer les 14 savoir
- être indispensables à une bonne intégration en entreprise
Découvrir le monde de l'entreprise : intervention de professionnels de différents secteurs
- 140 h
Projection professionnelle
- Connaitre les étapes de la construction d'un projet :
Identifier les savoirs, savoir
- être, savoir
- faire, les compétences transférables partir des expériences professionnelles ainsi que les contraintes personnelles
Repérer les centres d'intérêts, les valeurs, les motivations
Découvrir les secteurs d'activités, les métiers en tension : fiches métiers, entretiens conseils, forum, intervention de professionnels
Identifier l'offre de formation : les dispositifs d'aide à la formation, la VAE, VAPP, visite d'OF et plateaux techniques, information sur la certification CLEA
- 150 h
Construction professionnelle
- Valider son projet professionnel : vérification des contraintes personnelles, des atouts, des opportunités du bassin d'emploi, des besoins en compétences à acquérir, des besoins en formation, Acquérir une stratégie efficace de recherche d'emploi : le marché ouvert, marché caché, le ciblage d' entreprises, l'activation des réseaux professionnels, les outils de TRE, la préparation à l'entretien d'embauche, les aides à l'embauche,
Définir un plan d'action incluant toutes les étapes d'un retour à l'emploi et ou l'entrée en formation avec identification des modalités de financement
- 150 h
Plateau technique (atelier transversal) - Module dynamisation : Visite de différents plateaux techniques en lien avec les centres d'intérêts des participants et les métiers porteurs : industrie, bâtiment, restauration , agriculture etc... Présentation des activités réalisées avec sensibilisation aux gestes professionnels
Module projection : Mise en situation pratique avec présentation d'une séquence de formation sur plateau technique afin d'acquérir les savoir
- faire de base du métier choisi. Évaluation des acquis à partir du référentiel métier
- Recherche de stage (atelie

Conditions d'accès

Chaque public bénéficiant d'une prescription de formation doit avoir été suivi, accompagné par la structure d'accueil. Pour tout autre prescripteur que ceux désignés dans l'accord-cadre, une fiche type à compléter par bénéficiaire est annexée.
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

INDIGO FORMATION

Lieu de formation

144 Rue de la gibauderie 144 Rue de la gibauderie
Poitiers

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Centre de formation

144 rue de la Gibauderie
86000, Poitiers

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