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PARCOURS PROFESSIONNALISANT METIERS TECHNIQUES DU SPECTACLE VIVANT OPTION : PLATEAU/SON (15Q00801648I9904_15Q00801648I02S1)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 750 heures
En entreprise 250 heures
En centre 500 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 02 janv. 2018 au 28 juin 2019  - Le Soler (66)
du 02 janv. 2018 au 28 juin 2019  - Le Soler (66)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

"Dans son appellation générale, le régisseur de spectacle vivant conçoit et supervise la mise en oeuvre des dispositifs techniques nécessaires à la réalisation d'un spectacle ou d'un évènement.
Selon son poste, il coordonne ou trouve des solutions techniques nécessaires au montage du lieu, et répond aux demandes des artistes. Ceci selon le type de spectacle ou d'évènements et toujours en accord avec les règles de sécurité.
Pour ces raisons, nous proposons des parcours totalement individualisés composés de modules généralistes et communs associés à des modules techniques permettant la spécialisation : option son/ MAO
Compétences générales :
Evaluer :
-Analyser les demandes et les besoins des organisateurs et des artistes
Préparer :
-Conduire les études techniques préalables à la réalisation d'un spectacle ou évènement
-Planifier les installations nécessaires à la réalisation du spectacle et de l'évènement : Concevoir un plan d'implantation et recenser le matériel nécessaire
Gérer :
-Gérer l'administration matérielle d'un équipement
-Organiser l'accueil des intervenants et gérer les équipes
-Evaluer et proposer des solutions concernant les moyens humains, économiques et matériels
Capacités attestées :
- Prendre part au processus de création d'un spectacle vivant, par l'articulation de repères historiques et culturels liés à l'évolution du spectacle et de ses techniques.
- S'insérer rapidement dans des équipes de travail, en tenant compte de leur environnement professionnel
- Prévenir les risques liés aux activités du métier
- Repérer et décrire les spécificités des lieux scéniques par l'utilisation d'un plan scénographique, d'une fiche technique et de la machinerie scénique.
- Utiliser une installation électrique dans le but de connecter les systèmes d'éclairage, de sonorisation ou de machinerie scénique.
- Produire des documents écrits formels pour transmettre des informations professionnelles dans des équipes de travail.
- Organiser son positionnement professionnel à travers une veille sur les évolutions permanentes du métier
Compétences liées à la spécialité Son et plateau :
- Synthétiser une demande de sonorisation par la lecture et la compréhension de données techniques et artistiques.
- Préparer le matériel et le câblage son en fonction du plan d'implantation et de la fiche technique afin d'organiser la répartition de l'ensemble du matériel d'un système de sonorisation sur le lieu de spectacle. En machinerie, préparer le plateau et l'ensemble du matériel scénique (fixe ou mobile) en fonction des documents d'implantation et de la fiche technique afin d'organiser la répartition de l'ensemble des éléments de machinerie sur le lieu de spectacle
- Gérer le montage, mettre en place les appareils de sonorisation ou implanter les éléments de machinerie scénique et de décor en fonction des demandes d'exploitation et gérer le démontage, le rangement et le stockage du matériel
- Mettre en fonctionnement les systèmes de sonorisation ou d

Description de la formation

MODULE DE FORMATION TECHNIQUE ET LOGISTIQUE Volume Horaire:52h"oNOTIONS FONDAMENTALES D'ELECTRICITE
oNOTIONS FONDAMENTALES D'ELECTRONIQUE
oMAINTENANCE DU MATERIEL
oGESTION ET ENTRETIEN D'UN PARC DE MATERIEL
oCABLAGE ET CONNECTIQUE.
"MODULE DE FORMATION PRINCIPES FONDAMENTAUX DE LA REGIE GENERALE : Volume Horaire:52h"oPRESENTATION DES METIERS DU SPECTACLE VIVANT.
oHISTOIRE DU THEATRE ET DES LIEUX DE LA REPRESENTATION
oLE RAPPORT SCENE
- SALLE
oL'OBSCURITE DANS LES SALLES
oLE RETRO
- PLANNING D'ACTIVITES
oLA LOGISTIQUE DES ACTIVITES
oSECURITE AU TRAVAIL
oSECURITE DES PUBLICS
oLES EPI, LE TRIANGLE DU FEU, LA PREVENTION
"MODULE DE FORMATION MACHINERIE DU SPECTACLE Volume Horaire:52h"oELEVATION DE CHARGE
oESPACE 2D ET ALTIMETRIE
oLES DIFFERENTES BOITES NOIRES
oLES EQUIPES A MAIN ET CONTREBALANCEES
oLES NoeUDS
oIMPLANTATION ITALIENNE, IMPLANTATION ALLEMANDE
oMANIPULATION DE DECORS
oMONTAGE DE PONT
"MODULE DE FORMATION PRINCIPES DE BASE DU SIGNAL AUDIO Volume Horaire:44h" oPERCEPTION AUDITIVE, NATURE ET PROPAGATION DU SON, ANALYSE FREQUENTIELLE, SPECTRE, OCTAVE.
oCOMPLEXITE D'UN SIGNAL, FILTRAGE ANALOGIQUE, MESURE DU SIGNAL, LA PHASE.
oCONVERSION ANALOGIQUE NUMERIQUE, LIAISONS NUMERIQUES
oSYNCHRONISATION DES SYSTEMES NUMERIQUES.
"MODULE DE FORMATION SONORISATION Volume Horaire:52h" oLES ENCEINTES ACOUSTIQUES
oCHOIX DU SYSTEME DE DIFFUSION
oINSTALLATION ET REGLAGES
oCABLAGE SYSTEME
- PROCESSING
oLA BALANCE, LE SPECTACLE.
"MODULE DE FORMATION LE STUDIO D'ENREGISTREMENT Volume Horaire:52h" oLE STUDIO D'ENREGISTREMENT : IMPLANTATION, ENVIRONNEMENT, CONNEXION, ACOUSTIQUE.
oLE PATCH : ANALOGIQUE, NUMERIQUE
oPREPARATION D'UNE SEANCE
oMONITORING : L'ECOUTE PRINCIPALE, DE PROXIMITE, LE RESEAU CASQUE.
oPRISE DE SON : LES INSTRUMENTS DE L'ORCHESTRE, MUSIQUE ACTUELLE
oPRISE DE SON STEREOPHONIQUE, TECHNIQUES DES DIFFERENTS COUPLES, PRISE DE SON COMPOSEE
oPRISE DE SON : TRUCS ET ASTUCES
oGESTION DE LA PHASE ET DU RETARD
oWORKSHOP PREAMPLIS
- MICROS.
oDAW : TECHNIQUES D'ENREGISTREMENT
oLA GESTION DU TEMPS EN SEANCE
"MODULE DE FORMATION TECHNIQUES DE MIXAGE Volume Horaire:52h" oTECHNIQUES DE MIXAGE AVANCEES EN FONCTION DES STYLES MUSICAUX
oECOUTE CRITIQUE
oBIEN PREPARER UN MIX
oLES 3 DIMENSIONS DU MIXAGE
oVERTICALE : FREQUENTIEL, DYNAMIQUE, NIVEAU
oHORIZONTALE : PANORAMIQUE
oPROFONDEUR : REVERB, DELAY
oEDITION AVANCEE
oLE ROUTING EN MIXAGE
oTRAITEMENT DYNAMIQUE AVANCE : COMPRESSION PARALLELE, MIX BUS COMPRESSION, COMPRESSION MULTIBANDE, KEYING/DUCKING.
oSURFACE DE CONTROLE, REMOTE, MIX ON THE FLY
oDAW : AUTOMATION AVANCEE, MIX IN THE BOX VS CONSOLE ANALOGIQUE / NUMERIQUE + PERIPHERIQUES.
"MODULE DE FORMATION REALISATION DISCOGRAPHIQUE Volume Horaire:40h" oLE METIER DU REALISATEUR DANS L'IN

Conditions d'accès

"Conditions d'accès : -Etre envoyé par un prescripteur -Dossier de candidature -Entretien et tests de sélection Prérequis : Quel que soit la qualification recherchée, -Niveau Bac minimum (si niveau inférieur, aptitudes d'apprentissage évaluées lors des tests) Spécifiquement, selon les objectifs de formation du candidat, nous vérifierons que le candidat ait des prérequis en matière de : -Connaissance de l'environnement du spectacle vivant professionnel (théâtre, danse, musique, évènementiel,...) -Culture générale musicale -Petite expérience en prise de son -Aisance technique avec l'outil informatique et son environnement -Aisance technique appréciée en fonction du profil et de l'option du candidat -posséder une expérience significative du spectacle vivant, et en particulier du travail en plateau -avoir un intérêt pour les techniques spécifiées et un sens artistique affirmé pour l'éclairage -avoir un projet professionnel défini et réaliste Conditions particulières d'accès à la formation -avoir 18 ans -être mobile "

Validation

"3 modes de validation :
Les certifications
-certification à la formation à la sécurité au public SSIAP 1 - organisme certifié
-certification à l'habilitation électrique - organisme certifié
-certification au travail en hauteur
-certification à la formation CACCES R 389 - Conduite en sécurité des chariots de catégories 1,3 et 5 - organisme certifié
Le contrôle continu de formation (validation par modules)
L'évaluation finale
Le jury d'évaluation sera composé de 5 membres professionnels représentant, pour 3 d'entre eux, le collège des salariés et pour 2 d'entre eux le collège des employeurs.
Deux membres de ce jury seront issus de la formation professionnelle.
A la fin de la formation, il sera délivré un certificat de compétence par module acquis et un certificat de compétences général co-signé par des professionnels reconnus du secteur délivré après passage d'une épreuve de type : mise en situation dans le cadre d'un cas réel.
"

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Prise de son et sonorisation (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Institut de Développement et d'Enseignement Méditerranéen

Lieu de formation

31 rue Chateaubriand
Le Soler

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Centre de formation

31 rue Chateaubriand
66270, Le Soler

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