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Parcours formateur(trice)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 70 heures
En centre 70 heures

Session

du 08 oct. 2020 au 12 janv. 2021  - Morlaix (29)
du 08 oct. 2020 au 12 janv. 2021  - Morlaix (29)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques.Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande.Concevoir le scénario pédagogique d'une séance de formation en intégrant différentes modalités pédagogiques.Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique.Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.

Description de la formation

Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demandeMaîtriser les fondamentaux de l'ingénierie de formationAnalyser une demande Construire l'action de formation Concevoir le scénario pédagogique d'une séance de formation intégrant différentes modalités pédagogiquesMaîtriser l'ingénierie pédagogique : Élaborer une séance Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numériqueMaîtriser la notion de situation d'apprentissageMaîtriser les ressources pédagogiques Accompagner l'apprentissage Animer un temps de formation collectif en présence ou à distanceMaîtriser les principes de l'apprentissage chez les adultes Animer une séance de formation Evaluer les acquis des apprenants et remédier aux difficultés individuelles d'apprentissageSavoir évaluer les acquis Repérer les difficultés individuelles d'apprentissage et y remédier Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelleRespecter les obligations réglementaires Respecter les règles d'hygiène et de non
- discrimination Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialitéRéaliser une veille professionnelle Contextualiser les observations

Conditions d'accès

Toute personne souhaitant maîtriser les fondamentaux de l'ingénierie de formation afin d'élaborer puis d'animer une séance de formation, en présentiel ou à distance.

Validation

Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Enseignement general du second degre (voir la fiche métier)

Enseignement superieur (voir la fiche métier)

Enseignement technique et professionnel (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Vous avez au moins un an d'expérience en « Enseignement des ecoles » !
Vous pouvez obtenir ce diplôme sans suivre la formation !
Validez vos acquis

CCI MBO - MORLAIX