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Médiations Artistiques et Corporelles en relation d'aide par l'Expression Sensitive - Module 3 en présentiel : Danser pour grandir

Descriptif

Durée de la formation

Durée 50 heures
En centre 50 heures

Session

du 03 mai 2021 au 09 mai 2021  - Lunay (41)
+ autres sessions
du 03 mai 2021 au 09 mai 2021  - Lunay (41)
du 03 mai 2021 au 09 mai 2021  - Lunay (41)
du 21 juin 2021 au 27 juin 2021  - Lunay (41)
du 21 juin 2021 au 27 juin 2021  - Lunay (41)

Objectif de la formation

Objectif général de la formationA l'issue de cette formation, les participants maitriseront les enjeux de la relation d'aide pour engager un processus de transformation positive qui favorise la prise de conscience des personnes accompagnées et la valorisation de leurs ressources.
Objectifs visés de l'ensemble de la formation
- Acquérir les compétences pour un accompagnement de relation d'aide qui utilise la médiation artistique et corporelle pour déployer l'art transformationnel du corps et de la voix en mouvement.
- Développer la force expressive de la danse et du chant.
- Savoir l'associer à la poésie, aux contes et à la peinture.
- Comprendre le pouvoir de la métaphore corporelle et son utilisation.
- Articuler la création et les processus de transformation.
- Manier l'art de l'improvisation intentionnelle.
- Connaître l'évolution psychique de l'être humain et la mise en place d'une identité psychosociale. Réflexion sur les approches normatives et pathologiques des différentes constructions de la personnalité.
- Comprendre les étapes essentielles de l'intégration sensorimotrice et leur articulation avec le développement psychique.
- Développer la conscience d'une structure psychocorporelle.
- Connaître les jeux et les enjeux de la relation d'aide.
- Comprendre les émotions et leurs utilités.
- Apprendre à écouter et à développer une empathie corporelle.
- Développer une qualité d'écoute qui favorise l'émergence du sens.
- Entendre l'indicible et déployer les possibles.
- Maîtriser la voie du détour et le principe de sublimation.
- Offrir un cadre chaleureux, structurant et sécurisant.
- Pouvoir accompagner en individuel ou en groupe.
- Savoir animer dans et avec la nature.

Description de la formation

Les objectifs spécifiques du
Module 3 : Danser pour grandir
- Les enjeux psychologiques de la relation d'aide
- Les fondements d'une approche psychocorporelle
- La phénoménologie de l'expression au travers des contes
Contenu et programme du
Module 3 : Danser pour grandir
- Comprendre les bases de la psychopathologie et de la souffrance psychique.
- Connaître les différents types de personnalité et leur façon spécifique d'être en
relation.
- Pouvoir repérer les états extrêmes et connaître les attitudes à adopter : 7 heures
- Comprendre pourquoi le narcissisme est au coeur de la souffrance psychique et de quelle façon sa restauration est au centre de l'Expression Sensitive
- Réflexions sur la normalité et la pathologie : 7 heures
- Analyser la dialectique du désir et du manque dans le fonctionnement psychique.
- Apprendre à faire circuler le vivant et à autoriser le plaisir fonctionnel du corps
- Favoriser la réhabilitation d'un corps érogène libre et innocent : 6 heures
- Connaître les passerelles entre vouloir plaire (séduire) et être séduisant (désirable)
- Appliquer les concepts de la phénoménologie existentielle et de la psychologie humaniste.
- Assimiler les enjeux d'une juste écoute de l'autre : 5 heures
- Comprendre l'importance de l'intimité et autoriser l'intériorité
- Savoir utiliser des méthodes de relaxation qui favorisent une qualité d'écoute et une
présence à soi
- Appliquer les bases de la Mindfulness (pratique de la pleine conscience) : 5 heures
- Comment autoriser à oser avec respect, inviter sans intrusion
- L'importance d'un toucher juste et d'un contact sécurisant
- Soutenir la loi de l'interdit de l'inceste et la structuration de l'OEdipe
- Connaître la particularité de la relation transférentielle en danse
- thérapie.
- Savoir quel cadre proposer, quelle éthique et quel engagement.
- Respecter les limites et les devoirs du praticien : 7 heures
- Définir les 3 archétypes principaux personnages des contes du merveilleux
- Le Roi, le Héros et la Fée : Connaître leurs spécificités et leurs fonctions psychiques.
- Comprendre l'analogie corporelle et l'importance de les explorer symboliquement : 7 heures
Compétences développées
- - Savoir utiliser les différents personnages des contes comme outil d'épanouissement et de connaissance de soi. Savoir les mobiliser, les déployer.
- - Pouvoir articuler les propositions aux connaissances des enjeux psychiques concernés
- - Apprendre à canaliser les aptitudes de chacun en inspirant confiance
- - Reconnaître ses compétences et accepter ses lim

Conditions d'accès

Avoir participé aux modules précédents, l'ensemble de la formation doit s'effectuer dans l'ordre

Validation

Attestation de formation

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Mediation sociale et facilitation de la vie en societe (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Ecole d'expression sensitive

Lieu de formation

-
La Grange aux Prêtres
Lunay

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Centre de formation

-
La Grange aux Prêtres
41360, Lunay

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