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Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré - 1ère année

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En entreprise heures
En centre heures

Session

du 02 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Bonneuil sur Marne (94)
+ autres sessions
du 02 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Bonneuil sur Marne (94)
du 02 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Torcy (77)
du 02 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Livry Gargan (93)
du 02 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Livry Gargan (93)
du 03 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Créteil (94)
du 08 sept. 2021 au 24 juin 2022  - Torcy (77)
du 02 sept. 2021 au 25 juin 2022  - Lieusaint (77)

Objectif de la formation

Le Master MEEF 1er degré vise à former les futurs professeurs des écoles.
- Professionnaliser les futurs enseignants pour qu'ils maitrisent les différents domaines de savoirs enseignés à l'école et les diverses compétences nécessaires à l'exercice du métier dans les écoles maternelles et élémentaires ;
- préparer le concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) en incluant un entrainement à ses épreuves ;
- s'appuyer sur la recherche pour informer les pratiques professionnelles et les adapter aux évolutions à venir ;
- connaître le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation (B.O n 30 du 25 juillet 2013) ;
- connaître des valeurs, des principes et de la règlementation qui régissent le service public d'éducation
- connaître les processus d'apprentissages, des élèves et de leur diversité, capacité à organiser les apprentissages des élèves et à contribuer à leur éducation ;
- développer des capacités à coopérer au sein d'équipes et avec des partenaires ;
- maîtriser des contenus d'enseignement et aptitude à permettre leur acquisition par les élèves, dans les différents domaines de la polyvalence du professeur des écoles, et en particulier dans le domaine du parler
- lire
- écrire, condition de la réussite dans tous les apprentissages ;
- développer des capacités à installer la relation pédagogique ;
- observer les élèves et évaluer leurs progrès, les points de difficulté et en tenir compte dans la conception des situations d'apprentissage.

Description de la formation

SEMESTRE 1
UE : Construire les savoirs fondamentaux en français et leur didactique
UE : Construire les savoirs fondamentaux en mathématique et leur didactique
UE : Connaitre les valeurs de la République et les contextes de l'enseignement
UE : Construire les savoirs disciplinaires de la polyvalence et leur didactique
UE : Connaitre le métier d'enseignement
UE : S'initier et se former à et par la recherche : professionnalisation et pratique réflexive
SEMESTRE 2
UE : Construire les savoirs fondamentaux en français et leur didactique (2)
UE : Construire les savoirs fondamentaux en mathématique et leur didactique (2)
UE : Connaitre les valeurs de la République et les contextes de l'enseignement (2)
UE : Construire les savoirs disciplinaires de la polyvalence et leur didactique (2)
UE : Connaitre le métier d'enseignement (2)
UE : S'initier et se former à et par la recherche : professionnalisation et pratique réflexive (2)
Stages : 2 semaines au semestre 1 et 4 semaines au semestre 2.
RNCP31851BC01 : Compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation
RNCP31851BC02 : Compétences communes à tous les professeurs
RNCP31851BC03 : Usages avancés et spécialisés des outils numériques
RNCP31851BC04 : Développer des savoirs hautement spécialisés et les intégrer
RNCP31851BC05 : Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
RNCP31851BC06 : Appui à la transformation en contexte professionnel

Conditions d'accès

Bac + 3 à minima ou diplômes admis en équivalence.
La formation est accessible aux titulaires de licences des domaines : arts, lettres, langues / sciences humaines et sociales / sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) / sciences, technologie, santé, / Philosophie / psychologie / sociologie /droit / économie-gestion / sciences économiques.
Pour les autres licences, l'accès se fait sur étude du dossier de candidatures. Un test de niveau en français et en mathématiques peut également être proposé aux candidats.
Également accessible par la validation des études, expériences professionnelles et acquis personnels (VAPP).
Tous publics

Validation

Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Animation d'activites culturelles ou ludiques (voir la fiche métier)

Education de jeunes enfants (voir la fiche métier)

Intervention socioeducative (voir la fiche métier)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Université Paris est Créteil - Upec

Lieu de formation

Rue Jean Macé
Bonneuil sur Marne

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Centre de formation

61 Avenue du Général de Gaulle
94000, Créteil

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