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Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation (parcours 1) formation de formateurs et conseil en formation pédagogique - 2ème année

Descriptif

Durée de la formation

Durée 258 heures
En centre 258 heures

Session

du 01 oct. 2020 au 25 juin 2021  - Bonneuil sur Marne (94)
du 01 oct. 2020 au 25 juin 2021  - Bonneuil sur Marne (94)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

- Former des professionnels capables d'accompagner des praticiens de l'éducation et de la formation dans le développement de leurs compétences, et de concevoir des dispositifs d'ingénierie pédagogique en formation professionnelle d'adultes ;
- former les acteurs à l'analyse scientifique des situations professionnelles ;
- contribuer au développement identitaire des acteurs, au développement de dispositifs et à l'évolution des pratiques professionnelles en formation d'enseignants;
- former des chercheurs en éducation et formation
COMPÉTENCE(S) VISÉE(S)
- Concevoir et construire l'architecture d'un système de formation ;
- développer des dispositifs pédagogiques en lien avec les objectifs de formation visés;
- gérer et animer des actions de formation d'adultes ;
- délivrer du conseil et de l'accompagnement pédagogique ;
- participer à des projets de recherche sur la formation professionnelle.
POURSUITES D'ÉTUDES
Poursuite d'études possible en thèse.
DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS
Le parcours Formation de formateurs et conseil en formation pédagogique (parcours 1) a pour but :
- de permettre à des enseignants et à d'autres professionnels de l'éducation et de la formation de suivre une formation continue diplômante leur permettant d'évoluer vers des fonctions de formateurs au sein du système éducatif et de formation ;
- de permettre à des étudiants en formation initiale de professeur de modifier leur projet professionnel et de se tourner vers d'autres métiers dans le domaine de la formation des adultes ;
- d'offrir à des formateurs la possibilité d'évoluer vers des fonctions de conception et d'ingénierie pédagogique.
ENVIRONNEMENT DE RECHERCHE
Laboratoire Centre Interuniversitaire de Recherches sur la Culture, l'Éducation, la Formation, le Travail (CIRCEFT) EA 4384

Description de la formation

Programme des enseignements :
Master 2
SEMESTRE 3
- UE 1 : Formation à la recherche et élaboration du mémoire (30h
- 10 ECTS)
- UE 2 : Contextes d'enseignement et de formation ; diversité des publics (36h
- 6 ECTS)
- UE 3 : Ingénierie de formation (34h
- 8 ECTS)
- UE 4 : Langue vivante étrangère (15h
- 3 ECTS)
- UE 5 : Attentes de l'institution, logiques institutionnelles : aspects sociohistoriques et éthiques (14h
- 3 ECTS)
SEMESTRE 4
- UE 6 : Formation à la recherche et élaboration du mémoire (30h
- 10 ECTS)
- UE 7 : Contextes d'enseignement et de formation ; diversité des publics (32h
- 7 ECTS)
- UE 8 : Ingénierie de formation et numérique (42h
- 7 ECTS)
- UE 9 : Dimensions collectives de la profession (15h
- 3 ECTS)
- UE 10 : Attentes de l'institution et logiques institutionnelles : perspectives contemporaines (10h
- 3 ECTS)
Format de la formation : présentiel ou à distance, avec accès à des ressources numériques.
STAGE / ALTERNANCE
Un stage est prévu et accompagné.
Projet tutoré : le projet consiste en l'élaboration, la mise en place et l'analyse d'une action de formation.

Conditions d'accès

Prérequis : accès directement en Master 2, avec niveau Master 1 (ou équivalent Bac +4) ou Licence + validation d'acquis. Formation initiale avec reprise d'études.
Parcours universitaire et/ou certificat d'aptitude aux fonctions de formateur.
Également accessible par la validation des études, expériences professionnelles et acquis personnels (VAPP).

Validation

Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Coordination pedagogique (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Université Paris est Créteil - Upec

Lieu de formation

INSPE - site de Bonneuil-sur-Marne
Rue Jean Macé
Bonneuil sur Marne

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Centre de formation

Université Paris-Est Créteil (Upec)
61 Avenue du Général de Gaulle
94000, Créteil

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