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Master 1 mention français langue étrangère - Entièrement à distance

Descriptif

Durée de la formation

Durée 258 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 12 oct. 2020 au 27 août 2021  - Besançon (25)
+ autres sessions
du 12 oct. 2020 au 27 août 2021  - Besançon (25)
du 11 oct. 2021 au 26 août 2022  - Besançon (25)

Objectif de la formation

L'objectif du Master FLE Parcours PLEEN est de former des diplômés ayant
des connaissances et des compétences théoriques et pratiques dans le
domaine des langues FLE/FLS/FLSco et langues secondes en contextes
multilingues et multiculturels, dans les divers environnements et
dispositifs existants ou émergeants.
Ces spécialistes doivent maîtriser les modèles et concepts nécessaires à
l'étude des contextes, environnements et dispositifs d'appropriation
des langues, des interactions langagières en présentiel ou en ligne et à
celle des processus d'appropriation d'une langue étrangère ou seconde
par des sujets caractérisés par des différences linguistiques,
culturelles, sociales. Ils doivent, en particulier, connaître les
principes didactiques relatifs à l'enseignement du FLE/FLS/FLSco ou
d'une langue seconde en tenant compte de variables telles que le public,
les langues en contact, les contextes culturels, les outils
didactiques, les environnements et les dispositifs d'apprentissage.

Description de la formation

Master FLE Semestre 7
Langue vivante
Description des langues maternelles et étrangères
Préprofessionnalisation
Diversité de la francophonie et socio
- linguistique
Introduction aux politiques linguistiques éducatives
Master FLE Semestre 8
Diversité linguistique et contextes éducatifs
Didactique de la grammaire, compétences en langue
Didactique générale et didactique du FLE / S
Didactique de l'oral et de l'écrit
Langues, cultures, interculturalité

Conditions d'accès

Sélection sur dossier de candidature

Validation

Devoirs obligatoires et examens

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Traduction, interpretariat (voir la fiche métier)

Animation d'activites culturelles ou ludiques (voir la fiche métier)

Direction d'etablissement et d'enseignement (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

Cours en ligne et/ou polycopiés, exercices, devoirs, corrigés, regroupements pédagogiques à Besançon, activités pédagogiques en ligne, par le biais d'une plate-forme de formation
2
Pas d'alternance.
1 annee.
Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?

UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE - SERVICE FORMATION CONTINUE ET ALTERNANCE (SEFOC'AL)