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Maîtrise des plans d'expériences

Descriptif

Durée de la formation

Durée 28 heures
En centre 28 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Marseille - 8ème (13)
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Marseille - 8ème (13)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

A l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :
oMaitriser le vocabulaire spécifique à la méthode des plans d'expériences
oCerner les difficultés et les contraintes de mise en oeuvre des plans d'expériences
oChoisir et construire un plan d'expériences correspondant à une problématique identifiée
oChoisir, maitriser, concevoir, analyser les résultats, comprendre les caractéristiques, les avantages et les inconvénients des plans suivants :
?Plans de criblage (Placket
- Burmann, Carrés latins...)
?Plans factoriels complets et fractionnaires
?Plans surfaces de réponses (Box
- Behnken, Central composite...)
?Plans optimaux
?Plans de mélange (sur demande)
oAppréhender la démarche de construction des plans optimaux
oInterpréter les résultats issus de l'analyse d'un plan d'expériences et valider les travaux issus d'une démarche expérimentale

Description de la formation

Maîtriser les objectifs de la démarche expérimentale
Pourquoi réaliser des expériences
Expliquer un phénomène
Quantifier un phénomène
Modéliser un phénomène
Définition d'une expérience
Comment fait
- t
- on une expérience
Notions d'erreurs associées à la répétition des essais
Réplique d'un essai
Dispersion inter
- répliques
Reproductibilité
Erreur de mesure
Utiliser le vocabulaire associé à la démarche expérimentale
Les acteurs en jeu
Les paramètres influents
- les facteurs (le monde des X)
Les grandeurs d'intérêt
- les réponses (le monde des Y)
Comportement des facteurs
Les facteurs actifs
Les facteurs passifs contrôlés
Les facteurs passifs subis
Types de facteurs
Facteurs continus
Facteurs discrets
Domaine expérimental
Domaine expérimental réalisable
Domaine expérimental réaliste
Niveaux, modalités
Réponses
Connaitre les risques associés à la pratique expérimentale
Risque lié à l'erreur expérimental
Erreurs sur la maîtrise des facteurs
Erreurs sur la mesure
Solutions apportées
Risque lié à l'erreur statistique
Conséquence de voir un effet à tort
Conséquence de ne pas voir un effet à tort
Solutions apportées
Confusion entre effets
Accuser un effet à la place d'un autre effet
Conséquences de la confusion dans une démarche expérimentale
Recherche de causes erronées
Diagnostics des confusions (matrice de corrélations, VIFS)
Exemples de confusions
Solutions apportées
Comprendre la notion d'effets
Calcul d'un effet d'un facteur
Représentation graphique d'un effet
Représentation quantitative d'un effet
Comprendre la notion d'interactions
Définition d'une interaction
Bonne et mauvaise interprétation d'une interaction
Sens physique d'une interaction
Représentation graphique
Etude de plans factoriels
Mettre en oeuvre les plans de criblage
Objectifs des plans de criblage
Caractéristiques, avantages et inconvénients
Problématiques étudiées et réponses apportées par les plans de criblage
Exemples de plans de criblage (Plackett
- Burma

Validation

Attestation

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Intervention technique en etudes, recherche et developpement (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
Informations pratiques

Groupe Arkesys - Avanteam Formation

Lieu de formation

152 avenue du Prado
Marseille - 8ème

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Centre de formation

650 chemin de l'Aumône Vieille
13400, Aubagne

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