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Maître ou maîtresse de maison

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En entreprise heures

Session

du 13 sept. 2021 au 06 juil. 2022  - Goux (39)
du 13 sept. 2021 au 06 juil. 2022  - Goux (39)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Accueillir des personnes, Être garant du cadre de vie (sécurité, hygiène, embellissement), Gérer l'intendance quotidienne (repas, linge et entretien des locaux), Participer à l'accompagnement des personnes en lien avec l'équipe pluridisciplinaire dans le respect du projet d'établissement.

Description de la formation

La qualification "Maître(sse) de maison" se compose de 3 blocs, qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables. > Bloc 1 : Adaptation, qualité et sécurité du cadre de vie : 70 heuresRôle et fonction du
- de la maître.sse de maison, Qualité et sécurité du cadre de vie, dont SST, Entretien du cadre de vie, Entretien du linge, Préparation des repas et hygiène alimentaire, dont HACCP> Bloc 2 : Accompagnement des personnes : 77 heuresRôle et fonction du
- de la surveillant
- e de nuit quant à l'accompagnement des personnes, Les problématiques des publics, Les fondements et les méthodes de l'accompagnement, Techniques permettant de répondre aux besoins d'hygiène et le confort> Bloc 3 : Participation à l'équipe pluri
- professionnelle : 49 heuresLe cadre institutionnel de la fonction, Le travail en équipe pluri
- professionnelle> Module Accompagnement méthodologique : de 21 heures à 35 heuresMéthodologie de préparation des épreuves, Soutenance, Ecrits professionnels, Usage de l'outil informatique et de Word> Module Période de stage en entreprise : 210 heures

Conditions d'accès

La formation est ouverte aux salariés exerçant déjà ou appelés à exercer tout ou partie de la fonction de maître(sse) de maison dans un établissement du secteur sanitaire, social ou médico-social. Aucun diplôme n'est exigé pour accéder à la formation qui estouverte aux personnes de plus de 18 ans.

Validation

Chacun des blocs de la certification "Maîtresse de Maison" correspond des modalités d'évaluation permettant d'attester des compétences.> Les compétences du bloc 1 sont évaluées au travers de 3 modalités spécifiques :Une mise en situation reconstituée permettant l'acquisition du certificat SST. L'évaluation est réalisée par un formateur externe (jury avec agrément SST).Une formation HACCP de 14 h.Une étude de cas tirée au sort et présentée devant un jury.> Les compétences du bloc 2 : L'évaluation s'appuie sur l'analyse préparée d'une situation d'accompagnement vécue et une présentation devant un jury.La situation est individuelle ou collective, ponctuelle ou récurrente, mais toujours se situant dans le cadre d'une relation.La situation choisie doit être suffisamment représentative des compétences du bloc 2.> Les compétences du bloc 3 :L'évaluation s'appuie sur la présentation à un jury d'une fiche synthétique décrivant le contexte d'exercice du.de la candidat.e, assortie d'un dossier de preuves.Vous recevrez à l'issue de votre parcours une attestation de fin de formation qui précise l'ensemble des compétences et connaissances acquises durant la formation.

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Intervention sociale et familiale (voir la fiche métier)

Management de structure de sante, sociale ou penitentiaire (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

L'INFA s'appuie sur une pédagogie favorisant les projets individuels au
sein du groupe et l'implication responsable des stagiaires dans leur
parcours de formation.
0
3 jours de formation par moistutorat pour les périodes d'alternance en entreprise
10 mois.
Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

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