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Licence mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Parcours-type Education et Motricité

Descriptif

Durée de la formation

En centre 654 heures

Session

du 01 sept. 2020 au 30 sept. 2021  - Metz (57)
du 01 sept. 2020 au 30 sept. 2021  - Metz (57)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

La Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et
Sportives vise, au cours des deux premières années, à acquérir la maîtrise du socle disciplinaire par une formation approfondie, théorique et pratique, portant sur les Activités Physiques et Sportives (APS), à partir d'éclairages issus des sciences du vivant (anatomie, physiologie, neurosciences, biomécanique, etc.), ainsi que des sciences humaines et sociales (sciences cognitives, psychologie, sociologie, histoire des pratiques corporelles, éthique, droit et économie du sport, etc.)., mais également une culture des APS. Pendant votre formation, des interventions d'enseignants
- chercheurs et de nombreux professionnels, ainsi que des stages et projets dès la seconde année, vous permettront d'amorcer une spécialisation dans un milieu parmi l'Activité Physique Adaptée
- Santé (APAS), l'Education
- Motricité (EM) ou la Gestion et Développement des Organisations, des Services Sportifs et de Loisirs (GDOSSL).
La formation est construite en différentes Unités d'Enseignement (UE) permettant une orientation progressive de la première (L1) à la troisième année (L3).
La spécialisation se fait en L3 par le choix de la spécialité :
- Activité Physique Adaptée
- Santé
- Education et motricitéOu en optant pour une Licence Professionnelle Mention
Activités Sportives spécialité Gestion et Développement des Organisations, des
Services Sportifs et de Loisirs.
Objectifs du parcours Education et Motricité (EM) :
- Enseigner les activités physiques, sportives et artistiques dans tout établissement scolaire ou structure à vocation éducative.
- Stage en deuxième année (20 heures minimum) et troisième année (50 heures minimum).
- Cette licence ouvre aussi à une poursuite d'étude en master.
- Cette spécialité prépare aux métiers de l'enseignement et plus précisément au CAPEPS qui délivre le titre de professeur d'éducation physique et sportive, apte à enseigner en collège et lycée. Mais cette spécialité est également adaptée aux étudiant(e)s qui veulent préparer le professorat des écoles à travers le CAPE.

Description de la formation

La formation est construite en différentes Unités
d'Enseignement (UE) permettant une orientation progressive de la première (L1) à la troisième année (L3).
Les matières enseignées sont organisées en unités d'enseignement de type : Transversale (UFT : Langues, Outils informatiques, Projet professionnel, ...), Disciplinaire (UFD : Activités Physiques et Sportives, Sciences du Vivant, Sciences humaines, etc.) et d'Ouverture (UEO : Droit, Gestion, Hygiène du sportif, ...).
En première et deuxième année, les enseignements sont
communs (mêmes UE, mêmes contenus généraux, mêmes types d'évaluations) entre
les sites de Metz et Nancy.
En troisième année, les enseignements s'individualisent avec des enseignements permettant une spécialisation de l'étudiant
- e en fonction du parcours type (APAS, EM ou GDOSSL)
En troisième année, un tronc commun à l'ensemble des parcours types a été développé en parallèle des enseignements spécifiques.
Chaque parcours type dispose d'enseignements spécifiques afin de former les futurs professionnels de son domaine. Des stages de spécialisations obligatoires sont mis en place afin d'insérer l'étudiant au sein d'une pratique professionnelle.
Le parcours Education et Motricité (EM) vise à former des
spécialistes de l'intervention dans les domaines de l'enseignement, de l'éducation et de la formation par les APS dans tout établissement ou structure à vocation éducative (établissements scolaires, associations de quartiers, associations sportives, établissements carcéraux, comités d'entreprises, etc.).
La formation permet d'acquérir des compétences scientifiques dans une perspective pluridisciplinaire, des compétences technologiques (sciences de l'intervention, mise en projet), des compétences techniques dans la pratique des APS ainsi que des compétences préprofessionnelles (diagnostique pédagogique du public, conception d'un projet éducatif et pédagogique adapté, expérience préprofessionnelle dans les domaines concernés)

Validation

titre diplôme homologué

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Education en activites sportives (voir la fiche métier)

Enseignement general du second degre (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

UNIVERSITÉ DE LORRAINE - UFR SCIFA

Lieu de formation

Avenue du Général Delestraint
Metz

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Centre de formation

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57070, Metz

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