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Licence sciences humaines et sociales mention sciences de l'éducation

Descriptif

Durée de la formation

Durée 486 heures
En entreprise 12 heures
En centre 474 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 09 sept. 2019 au 27 juin 2020  - Créteil (94)
+ autres sessions
du 09 sept. 2019 au 27 juin 2020  - Créteil (94)
du 09 sept. 2019 au 10 juil. 2020  - Nogent sur Marne (94)
du 06 janv. 2020 au 04 juin 2021  - Nogent sur Marne (94)

Objectif de la formation

Il s'agit d'offrir des parcours différenciés à des étudiants provenant de diverses filières générales, technologiques, ou professionnelles et de former à la fois des enseignants, différents personnels éducatifs, de la prévention pour la santé, de l'intervention sociale et de la médiation, des cadres intermédiaires capables de manager et gérer des services, des structures, des dispositifs, des organisations, des institutions de l'éducation, de l'animation, de la formation et de l'insertion.
Il s'agit d'une formation pluridisciplinaire permettant aux étudiants de bénéficier des apports des sciences de l'éducation, de la sociologie, de l'anthropologie, de la psychologie.
Le parcours "Intervention Sociale Insertion Formation", qui existe en L2 et L3, permet par un jeu d'options de s'orienter vers le champ de l'intervention sociale et/ou de l'insertion
- formation, tout en bénéficiant d'un solide cursus en sciences de l'éducation et en sciences sociales.

Description de la formation

Licence 3 -Semestre 5
UE 15 : Savoirs fondamentaux (12 ECTS)
- ECUE 15.1 : Approche socio
- historique des idées éducatives (12h CM
- 12h TD
- 4 ECTS)
- ECUE 15.2 : Théories et pratiques de communication (12h CM
- 12h TD
- 4 ECTS)
- ECUE 15.3 : Psychologie du développement (12h CM
- 12h TD
- 4 ECTS)
UE 16 : Parcours (8 ECTS)
Parcours Intervention Sociale Insertion Formation
4 ECUE au choix parmi les 5 suivants :
- ECUE 16.1 : Analyse des organisations (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 16.2 : Economie sociale et solidaire (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 16.3 : Politiques sociales (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 16.4 : Méthodologie de projet et d'évaluation (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
UE 17 : Méthodologie de la recherche (4 ECTS)
- ECUE 17.1 : Méthodes en sciences sociales (24h TD
- 4 ECTS)
UE 18 : Professionnalisation (6 ECTS)
- ECUE 18.2 : Langues étrangères : anglais ou espagnol (24h TD
- 3 ECTS)
- ECUE 18.3 : Option parcours (20h TD
- 3 ECTS)
Licence 3 - Semestre 6
UE 19 : Savoirs fondamentaux (12 ECTS)
- ECUE 19.1 : Comparaison internationale des systèmes d'éducation et de formation (12h CM
- 12h TD
- 4 ECTS)
- ECUE 19.2 : Genre et parcours sexués (12h CM
- 12h TD
- 4 ECTS)
- ECUE 19.3 : Théories de l'apprentissage et modèles pédagogiques (12h CM
- 12h TD
- 4 ECTS)
- ECUE 19.4 : Interculturalité et multiculturalisme (cours en langue anglaise) (16h CM) (Option facultative)
UE 20 : Parcours (10 ECTS)
Parcours Intervention Sociale Insertion Formation
- ECUE 20.1 : Les politiques de l'emploi et de l'insertion (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 20.2 : Méthodologies d'intervention sociale (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 20.3 : Les enjeux de la médiation (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 20.4 : Initiation au management (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 20.5 : Education à la santé et prévention (6h CM
- 9h TD
- 2 ECTS)
UE 21 : Méthodologie de la recherche (4 ECTS)
- ECUE 21.1 : Méthodes en sciences sociales (18h TD
- 4 ECTS)
UE 22 : Professionnalisation (4 ECTS)
- ECUE 22.1 : Langues étrangères : anglais ou espagnol (24h TD
- 2 ECTS)
- ECUE 22.2 : TICE (24h TD
- 2 ECTS)

Conditions d'accès

Diplôme également accessible par l'expérience professionnelle (validation des acquis professionnels, VAP).

Validation

Licence mention sciences de l'éducation;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Animation de loisirs aupres d'enfants ou d'adolescents (voir la fiche métier)

Intervention socioculturelle (voir la fiche métier)

Education et surveillance au sein d'etablissements d'enseignement (voir la fiche métier)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Developpement des ressources humaines (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Université Paris est Créteil - Upec

Lieu de formation

UFR SESS-STAPS
80 Avenue du Général de Gaulle
Créteil

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Centre de formation

Université Paris-Est Créteil (Upec)
61 Avenue du Général de Gaulle
94000, Créteil

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