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Licence mention psychologie - 1ère année

Descriptif

Durée de la formation

Durée 480 heures
En centre 480 heures

Session

du 16 sept. 2019 au 31 mai 2020  - Villetaneuse (93)
du 16 sept. 2019 au 31 mai 2020  - Villetaneuse (93)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

La licence de psychologie permet l'acquisition des connaissances fondamentales et méthodologiques relatives aux différents champs disciplinaires de la psychologie dans le souci d'entrer dans un master de psychologie (pour obtenir le titre français de psychologue) et répondre aux exigences européennes du titre de psychologue.
Elle permet aux étudiants et étudiantes d'acquérir une solide formation scientifique et rigoureuse. Les enseignements dispensés se réfèrent autant aux travaux les plus récents qu'à ceux historiques de la discipline :
Les enseignements de psychologie clinique et psychopathologie permettent une approche des multiples secteurs de l'intervention clinique, y compris dans une perspective interculturelle, par l'acquisition des différents apports psychopathologiques, notamment en référence à la théorie psychanalytique.
Les enseignements de psychologie du développement visent d'acquisition de connaissances sur le développement du bébé à l'adolescent. Ces connaissances concernent le développement affectif et cognitif ainsi que la structuration psychique et ses différents remaniements au cours de la psychogenèse.
Les enseignements de psychologie sociale visent la problématique du sujet en tant qu'être sociale. Ils articulent les connaissances sur les sujets et leurs interactions, les groupes, les collectifs, les organisations, les institutions, le travail.
Les enseignements de psychologie cognitive apportent les connaissances, outils conceptuels et méthodologiques, dont on dispose actuellement, sur le fonctionnement cognitif de l'homme dans la complexité de son environnement.
Les enseignements de psychophysiologie visent à préciser la contribution des neurosciences et des sciences biologiques en général à la compréhension des processus psychiques et comportementaux.

Description de la formation

Semestre 1
UE fondamentale L'enfant dans son milieu de vie (3 crédits ECTS)
UE fondamentale histoire des idées sur l'enfance (3 crédits ECTS)
UE fondamentale introduction à la psychanalyse (3 crédits ECTS)
UE fondamentale introduction à la psychologie (9 crédits ECTS)
UE transversale langue vivante (3 crédits ECTS)
UE transversale méthodologie du travail universitaire (3 crédits ECTS)
UE transversale Bioéthique (3 crédits ECTS)
UE libre au choix (2 crédits ECTS)
Semestre 2
UE fondamentale cerveau et psychologie (6 crédits ECTS)
UE fondamentale lien social et comm interpersonnelles (6 crédits ECTS)
UE fondamentale introduction à la psychologie clinique (3 crédits ECTS)
UE fondamentale statistiques niveau 1 (3 crédits ECTS)
UE fondamentale intro à la psycho expérimentale et cognitive (3 crédits ECTS)
UE transversale épistémologie de la clinique (3 crédits ECTS)
UE transversale Langue vivante (3 crédits ECTS)
UE libre au choix (2 crédits ECTS)
UE libre au choix (2 crédits ECTS)

Conditions d'accès

Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement ;
Disposer de compétences de raisonnement logique et d'argumentation ;
Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais ;
Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques ;
Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences sociales ;
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines ;
et pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail.

Validation

Licence mention psychologie;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Psychologie (voir la fiche métier)

Action sociale (voir la fiche métier)

Intervention socioeducative (voir la fiche métier)

Assistanat en ressources humaines (voir la fiche métier)

Management des ressources humaines (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Université Sorbonne Paris Nord - Cedip

Lieu de formation

Université Paris 13 UFR LSHS
99 Avenue Jean-Baptiste Clement
Villetaneuse

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93430, Villetaneuse

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