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Licence mention lettres parcours lettres modernes

Descriptif

Durée de la formation

Durée 700 heures
En entreprise 150 heures
En centre 550 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 sept. 2021 au 30 sept. 2022  - Aix en Provence (13)
du 01 sept. 2021 au 30 sept. 2022  - Aix en Provence (13)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

- Mobiliser des concepts et une culture au sujet des grands courants littéraires pour analyser des textes de natures, d'origines et d'époques diverses?(de l'Antiquité classique à l'époque contemporaine).
- Se servir aisément des structures, de l'évolution et du fonctionnement de la langue française pour analyser des discours oraux et des productions écrites, y compris liés aux nouveaux modes de communication.
- Identifier et situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux
- arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires, dans une perspective à la fois historique et comparatiste (les resituer à l'échelle de la France, de l'Europe et du monde).
- Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d'histoire de la langue et/ou des idées).
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
- Prendre du recul face à une situation
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
- Comprendre au moins une langue étrangère et s'exprimer aisément à l'oral et à l'écrit dans cette langue
Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'info

Description de la formation

Connaissance de la littérature française des origines à nos jours
Connaissance de la littérature générale et comparée des différentes aires linguistiques et culturelles
Connaissance de la langue française des origines à nos jours à travers des compétences en linguistique et en analyse de discours
Compétences rédactionnelles : maitrise de l'expression orale et écrite
Maîtrise d'une langue vivante étrangère
Savoir
- faire méthodologiques : analyse de textes, analyse linguistique, dissertation et argumentation, synthèse, écrits créatifs et personnels, recherche documentaire.

Conditions d'accès

Niveau IV (B.T. ou B.P. ou B.M. ou BAC)

Validation

Certification

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Coordination d'edition (voir la fiche métier)

Journalisme et information media (voir la fiche métier)

Preparation et correction en edition et presse (voir la fiche métier)

Gestion de l'information et de la documentation (voir la fiche métier)

Education et surveillance au sein d'etablissements d'enseignement (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Aix Marseille Université - AMU

Lieu de formation

29 avenue Robert Schuman
Composante ALLSH
Aix en Provence

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Centre de formation

58 boulevard Charles Livon
Palais du Pharo
13007, Marseille 7e

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