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Licence mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales parcours anglais

Descriptif

Durée de la formation

Durée 695 heures
En entreprise 150 heures
En centre 545 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 sept. 2020 au 30 nov. 2021  - Aix en Provence (13)
+ autres sessions
du 01 sept. 2020 au 30 nov. 2021  - Aix en Provence (13)
du 01 sept. 2021 au 30 sept. 2022  - Aix en Provence (13)

Objectif de la formation

- Se servir aisément des outils linguistiques permettant une communication et une compréhension de toute forme de discours (oral, directement produit ou enregistré, écrit, rapport, correspondance, information, essai, production littéraire ), dans différents contextes et ce : dans la langue maternelle ; dans la ou les langues visées.
- Analyser la production orale du locuteur natif des points de vue phonologiques et phonétiques.
- Mobiliser des connaissances historiques, des références culturelles et artistiques permettant de construire des mises en perspective et des transferts entre les aires géographiques, politiques et culturelles relevant de la langue maternelle et de la ou des langues visées.
- Mobiliser des concepts et cadres théoriques dans le domaine de l'étude d'une ou de plusieurs langues étrangères en lien avec les aires socio
- culturelles correspondantes.
- Mettre en relation les productions d'une aire linguistique et culturelle donnée à différentes époques ou de ces productions avec celles d'autres aires culturelles dans une perspective comparatiste.
- Formuler à l'écrit et à l'oral des analyses, synthèses et traductions écrites, de la langue étudiée vers la langue maternelle ou réciproquement.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
- Prendre du recul face à une situation
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la l

Description de la formation

1/ Cultiver un positionnement critique face à des documents relevant du monde anglophone
En exploitant les spécificités du document
En décodant les intentions de l'auteur/le langage du texte/ l'implicite
En structurant son argumentation/sa démonstration en anglais
2/ Mobiliser en anglais un langage approprié à la situation de communication
En exerçant une pratique raisonnée de la langue
En maîtrisant les variétés (régionales, sociales, historiques) de l'anglais
En adaptant à diverses situations de communication des stratégies discursives
3/ S'approprier les codes culturels du monde anglophone
En analysant des documents écrits, audio et/ou visuels
En maîtrisant les contextes historiques et critiques des cultures du monde anglophone
En pratiquant une approche comparatiste entre la France et le monde anglophone
4/ Conduire/mener à bien un projet intégré en autonomie
En délimitant un objet d'étude (définition et problématique)
En mobilisant les techniques de la recherche documentaire
En proposant une argumentation synthétique et structurée
En travaillant en groupe ou en concevant un projet qui pourrait permettre un travail de groupe

Conditions d'accès

Niveau IV (B.T. ou B.P. ou B.M. ou BAC)

Validation

Certification

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Traduction, interpretariat (voir la fiche métier)

Preparation et correction en edition et presse (voir la fiche métier)

Accompagnement de voyages, d'activites culturelles ou sportives (voir la fiche métier)

Intervention socioculturelle (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Aix Marseille Université - AMU

Lieu de formation

29 avenue Robert Schuman
Composante ALLSH
Aix en Provence

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Centre de formation

58 boulevard Charles Livon
Palais du Pharo
13007, Marseille 7e

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