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Les besoins de l'enfant

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Paris - 12ème (75)
+ autres sessions
du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Paris - 12ème (75)
du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Paris - 12ème (75)
du 02 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Paris - 12ème (75)
du 02 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Paris - 12ème (75)

Objectif de la formation

-Connaitre les besoins fondamentaux.
-S'adapter aux besoins de l'enfant.
-Répondre à ces besoins dans le contexte professionnel.

Description de la formation

Les besoins fondamentaux de l'enfant :
- Les besoins selon V. Henderson.
- La pyramide de G. Maslow.
- La relation entre les besoins et le développement de l'enfant.
- Différence entre désir et besoin.
- Les rythmes de vie de l'enfant :
Le sommeil
L'alimentation
Identifier les besoins de l'enfant dans le contexte professionnel : travail de partenariat.
Besoins affectifs, de communication, de stimulation :
- Les étapes importantes.
- L'objet transitionnel.
- La séparation / les retrouvailles.
- Les interdits.
- La socialisation.
- Le jeu.
- Rôle de l'adulte, du/de la professionnel(le) dans le développement affectif et social de l'enfant.
Besoin de sécurité :
- Présentation des facteurs de confort, de salubrité pouvant avoir une répercussion sur la santé de l'enfant.
Exemples, pris dans le déroulement d'une journée, l'importance des conditions de sécurité, confort, salubrité, hygiène pour un enfant donné.
- Accident et prévention.
Méthodes pédagogiques : Méthode participative / Apports théoriques / Études de cas / Analyse professionnelle / Échanges
Intervenant(e) : Consultant(e) - Formateur(trice) petite enfance

Conditions d'accès

Professionnel(le)s intervenant auprès d'enfant de 0 à 6 ans.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Soins d'hygiene, de confort du patient (voir la fiche métier)

Education de jeunes enfants (voir la fiche métier)

Intervention socioeducative (voir la fiche métier)

Assistance aupres d'enfants (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

ANIM&COM consultant

Lieu de formation

CISP - Centre Maurice Ravel
6 Avenue Maurice Ravel
Paris - 12ème

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Centre de formation

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24 Rue de Constantinople
75008, Paris 8e

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