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Le toucher dans la relation de soins - niveau 1

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Paris - 19ème (75)
+ autres sessions
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Paris - 19ème (75)
du 01 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Paris - 19ème (75)

Objectif de la formation

Conscientiser l'importance, l'impact du toucher dans la relation de soin.
Expérimenter une autre façon de communiquer, d'être en lien avec la personne soignée.
Aborder différemment les soins : utiliser des gestes contenants, sécurisants pour un meilleur confort physique et moral de la personne fragilisée.
Initier une pratique entre soignants pour réguler le stress et la fatigue.

Description de la formation

Première journée
Exercices préparatoires, sensibilisation, mise en confiance.
Du tact... au contact. Les gestes de relation, toucher sécurisant.
L'ergonomie du mouvement : postures, utilisation du transfert du poids du corps, pour soulager sans se fatiguer.
Analyse des pratiques : temps d'échange autour des connaissances et des pratiques de chacun, le cadre, la légitimité des soins de bien
- être dansla pratique professionnelle.
Définition du concept toucher
- massage .
La Relaxinésie : une méthode simple de gestes sécurisants, de bercements et mobilisations douces
pour favoriser le lâcher
- prise, la détente et la relaxation du patient.
Massage détente des mains, des pieds (dans un fauteuil et un lit).
Seconde journée.
Le Toucher
- massage de confort et de mieux être : Le dos, le visage (tête).
Des apports théoriques nécessaires et suffisants pour conduire une réflexion sur l'importance et la place du toucher dans la
relation soignant/soigné.
Le support pédagogique proposé permet de développer les connaissances abordées en formation.
Les applications possibles dans les différents services : gériatrie, soins palliatifs, aux urgences, en pédiatrie, en santé mentale, à domicile, en epahd, etc.
Le mieux
- être du soignant : Le massage
- minute anti
- stress, assis et habillé (entre soignants). La pause
- massage à l'hôpital, intérêts et limites.
Évaluation des acquis.
A partir des besoins exprimés, mise en place de pratiques autour de mises en situation simulées.
Par exemple, la préparation au lever du malade : le lever idyllique .
Impact de la formation sur la pratique professionnelle : les actions d'amélioration pour chaque participant.

Conditions d'accès

Travailler dans le domaine soignant.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Developpement personnel et bien-etre de la personne (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

IFJS

Lieu de formation

Centre Tao
144 Boulevard de la Villette
Paris - 19ème

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Centre de formation

1 rue du Dr Barbier
21000, Dijon

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