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Le Jeu et le doublage

Descriptif

Durée de la formation

Durée 54 heures
En centre 54 heures

Session

du 15 janv. 2020 au 24 janv. 2020  - Malakoff (92)
+ autres sessions
du 15 janv. 2020 au 24 janv. 2020  - Malakoff (92)
du 24 févr. 2020 au 04 mars 2020  - Malakoff (92)

Objectif de la formation

Appréhender et se familiariser avec les techniques du doublage et les surmonter.
Explorer sa palette de comédien et l'élargir à de nouveaux registres pour donner un sens à la scène doublée.
Privilégier le processus au résultat ; apprendre à se situer dans ce processus.

Description de la formation

Travail sur les ambiances.
Travail sur l'action et le mouvement : privilégier l'action physique,
restituer un cri, un rire, un mouvement, une respiration... dans un mouvement avec la contrainte du micro.
Différencier le son mixé et le son réel de la scène
Travail sur une grande diversité de scènes pour appréhender la lecture d'une bande rythmo
et acquérir les techniques particulières avec des films de langues différentes.
Aborder les différents codes de jeu à la télévision (sitcom, soap, séries)
Mise en relief du ce qu'il faut observer en priorité .
Savoir où se placer vocalement (loin, près, porter, timbrer...)
Commencer à sortir de la lecture.
Définir et préciser le cliché être en place
Aborder les différents codes de jeu au cinéma.
Observer plus finement une scène pour en restituer l'interprétation en fonction de l'espace, intérieur ou extérieur, de la place du personnage dans le cadre, au lointain, foule, plan serré...
Savoir repérer les actions dans une scène.
Faire la différence entre regarder une scène et l'écouter.
Faire travailler la mémoire dans l'observation de la scène ; privilégier ses choix essentiels
Respecter le contenu de l'image originale et y trouver sa place.
Trouver la liberté de ne pas nier sa propre personnalité, tout en étant inféodé à ce qui se passe à l'image.
Faire le lien entre son propre jeu et être fidèle à l'acteur à l'image.
Retour sur les premières scènes travaillées pour évaluer les progrès.
Observation de l'image plus approfondie : décortiquer comment on observe.
Renforcer le travail de la mémoire pour trouver une liberté pendant la lecture en doublant sans regarder l'image;
pouvoir changer le texte sur l'indication de l'intervenant.
Faire des choix personnels et concrets par rapport à ce qui se passe à l'image.
Faire monter l'exigence de l'interprétation.
Replacer le comédien au centre du métier du doublage.
Trouver des points d'appui et de concentration précis.
Être de plus en plus libre dans le jeu.
Faire la distinction entre son jeu et être au service de l'acteur à l'image.
Trouver le ton et le niveau juste pour trouver le jeu juste.
Une observation réelle et un jeu juste donnent le synchronisme et non l'inverse.
Aborder le dessin animé : composition et fantaisie.
Travailler sur des scènes notion d'emploi et contre emploi
Être d'abord efficace, gérer son stress et faire avec les conditions.
Validation des acquis du stage

Conditions d'accès

Expérience professionnelle d'au moins 2 ans, expérience de l'image et de la scène.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Art dramatique (voir la fiche métier)

Arts du cirque et arts visuels (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

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Lieu de formation

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144 Avenue Pierre Brossolette
Malakoff

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92240, Malakoff

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