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La qualité de l'accueil de l'enfant et sa famille

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2021  - La Rochelle (17)
+ autres sessions
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2021  - La Rochelle (17)
du 01 janv. 2019 au 31 déc. 2021  - Limoges (87)

Objectif de la formation

- Être en capacité de cerner les enjeux et l'importance de l'accueil de l'enfant et sa famille
- Construire une démarche d'accueil des enfants et des parents : la qualité de l'accueil comme objectif pédagogique d'une équipe
- Développer une posture professionnelle qui facilite le lien d'attachement, la sécurité affective, la qualité relationnelle des échanges et la confiance instaurée entre les professionnels, l'enfant et ses parents.
- Construire un questionnement autour de la place des parents dans les lieux d'accueil petite enfance et la collaboration Parents
- Professionnels.
- Repérer les freins à cette collaboration.
- Apprendre à surmonter et à dépasser les difficultés de communication
- Penser la démarche et les outils pédagogiques qui favorisent un accueil de qualité.

Description de la formation

A partir des expériences vécues dans les lieux d'accueil : état des lieux, définition et objectifs de l'accueil de l'enfant et sa famille.
- Les notions d'accueil, d'accompagnement, de soutien.
- La démarche qualitative d'accueil : réflexion sur les postures professionnelles : attitudes, comportements, émergence des compétences de chacun, développement des qualités relationnelles.
- Les outils pédagogiques vers une amélioration de la prise en charge de l'enfant et sa famille :
La construction d'une organisation de travail comme facteur favorisant la qualité de l'accueil : l'importance des transmissions du matin et du soir, l'adaptation, la place du "doudou", la place laissée aux parents.
La communication bienveillante : une ressource.
Les différents freins à la communication, travail autour des représentations d'adultes.
- Partage des avancées dans les lieux d'accueil des stagiaires suite à la 1ère journée de formation.
- Nouveaux questionnements et nouvelles perspectives.
- Élaboration commune d'une charte de qualité pour l'accueil de l'enfant et sa famille.

Conditions d'accès

Tous professionnels du secteur sanitaire et social

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Education de jeunes enfants (voir la fiche métier)

Assistance aupres d'enfants (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

CROIX ROUGE FRANCAISE - CTRE RGL FORMATION PROF.AQUITAINE

Lieu de formation

IRFSS NOUVELLE-AQUITAINE
Rue Philippe Vincent
La Rochelle

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Centre de formation

22 ALL DES TERRES NEUVES
33130, Bègles

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