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La parentalité à l'épreuve du handicap

Descriptif

Durée de la formation

Durée 28 heures
En centre 28 heures

Session

du 21 nov. 2019 au 03 déc. 2019  - Paris - 11ème (75)
+ autres sessions
du 21 nov. 2019 au 03 déc. 2019  - Paris - 11ème (75)
du 21 nov. 2019 au 03 déc. 2019  - Paris - 11ème (75)
du 02 avril 2020 au 07 mai 2020  - Paris - 11ème (75)
du 02 avril 2020 au 07 mai 2020  - Paris - 11ème (75)
du 19 nov. 2020 au 08 déc. 2020  - Paris - 11ème (75)
du 19 nov. 2020 au 08 déc. 2020  - Paris - 11ème (75)

Objectif de la formation

Comprendre le retentissement de l'intrusion du handicap sur la vie de famille.
Accompagner les parents à tous les moments de la vie de leur enfant.
Mener une réflexion sur le rôle et les pratiques des professionnels en relation avec des parents d'enfant présentant une déficience.

Description de la formation

Autour de l'annonce du handicap.
Les enjeux liés aux modes de survenue, aux types de handicap, à l'âge.
Les circonstances singulières de l'annonce.
Les protocoles conscients et inconscients liés au handicap.
Le désir d'enfant, l'être parent : pour la mère, pour le père.
Le déni.
La chosification, la disqualification, l'image négative de son enfant.
La blessure narcissique, la honte et la culpabilité.
Enfant réel / enfant fantasmé. La peur de l'étrangeté.
La tentation de l'abandon et le sentiment d'incapacité.
La projection douloureuse dans l'avenir.
Les deuils successifs à opérer.
L'enfant handicapé : sujet en devenir.
Les remaniements familiaux.
Problématiques maternelle et paternelle liées au handicap.
Impact du handicap pour le couple.
Fratrie et handicap.
Place des grands
- parents : leur douleur, leurs paroles (culpabilisatrices et/ou réconfortantes).
Place de la famille élargie : tantes, oncles, cousins...
Les bouleversements dans la vie quotidienne, la recherche d'un nouvel équilibre familial, les remaniements psychiques.
La place des professionnels.
Les résonances émotionnelles liées aux contacts avec la famille.
Les sentiments de culpabilité et d'incompétence générés par l'impuissance.
Le soutien à l'émergence des ressources des parents.
L'accompagnement des parents et de la famille dans l'approche corporelle et verbale de l'enfant handicapé.
L'écoute et la bonne distance.
La facilitation des démarches et les réseaux professionnels.

Conditions d'accès

Aucun.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Action sociale (voir la fiche métier)

Intervention socioeducative (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

EPE

Lieu de formation

EPE
5 Impasse Bon Secours
Paris - 11ème

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5 Impasse Bon Secours
75011, Paris 11e

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