Ferme la recherche

La B.E.C.S. : Batterie d'Evaluation Cognitive et Sociale de l'enfant avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) et autres troubles neurodéveloppementaux

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

du 08 nov. 2021 au 09 nov. 2021  - Paris - 3ème (75)
du 08 nov. 2021 au 09 nov. 2021  - Paris - 3ème (75)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Pour les psychologues :
- maîtriser les modèles théoriques de la BECS issus de la psychologie et de la psychopathologie du développement,
- mettre en pratique de son utilisation pour les enfants avec troubles du développement (TSA, déficience intellectuelle, trouble du langage et de la communication)
- conduire une évaluation fine, adaptée et rigoureuse, et élaborer des programmes personnalisés de développement cognitif et socio
- émotionnel.
Pour les autres professionnels :
- connaitre l'utilité, les objectifs et les modalités d'utilisation de la BECS par les psychologues
- ainsi que le processus d'élaboration et d'application du projet personnalisé psycho
- éducatif qui en est issu.

Description de la formation

Journée 1
Introduction : Historique, modèles théoriques et utilisation concrète
- Historique, présentation et passation concrète de la BECS : techniques, conditions (une vidéo de démonstration)
Présentation détaillée de la BECS
- Passation et cotation de la BECS, les niveaux, les profils émergents et consolidés, les différents indices hétérogénéité et les types de profils des capacités
- Analyse et interprétation des résultats : contribution au diagnostic et au projet
- Cas cliniques et vidéo d'examens d'enfants avec autisme, retards.
Journée 2
Présentation détaillée de la BECS
- Elaboration du compte
- rendu psychologique et transmissions aux professionnels, à la famille. Exemples de comptes
- rendus
- Construction du projet psycho
- éducatif personnalisé du développement de l'enfant et application concrètes sur les lieux de vie de l'enfant.
Cas cliniques vidéo de suivi. Analyse des changements et des évolutions des capacités cognitives et socio
- émotionnelles (niveaux, profils, indices d'hétérogénéité) au regard du projet d'intervention globale.

Conditions d'accès

Aucun.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Psychologie (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

NON DÉTERMINÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Anae formations

Lieu de formation

Anae formations - Bd de Sébastopol
60 Boulevard de Sébastopol
Paris - 3ème

Calculez votre itinéraire

Centre de formation

Anae formations
3 Rue du Colonel Moll
75017, Paris 17e

Toutes les formations et avis pour Anae formations