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Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle français langue étrangère - FLE - J'apprends le français

Descriptif

Session

entrées/sorties permanentes

du 04 nov. 2019 au 31 déc. 2020  - Givors (69)
+ autres sessions
du 04 nov. 2019 au 31 déc. 2020  - Givors (69)
du 04 nov. 2019 au 31 déc. 2020  - Givors (69)
du 04 nov. 2019 au 31 déc. 2020  - Mornant (69)

Objectif de la formation

Le DCL atteste les compétences acquises en langue de communication usuelle et professionnelle communes à l'ensemble des secteurs d'activité économique. L'épreuve se déroule sous la forme d'une étude de cas où s'enchaînent, comme dans la vie professionnelle, des tâches variées. Le DCL est un diplôme national professionnel qui s'inscrit dans la démarche qualité Eduform et concerne quatre spécialités et treize langues : Allemand, Anglais, Arabe, Chinois, Espagnol, FLE, Italien, Portugais, Russe, Français Professionnel, Langue des Signes, Breton, Occitan.
Le DCL a été créé spécialement pour les adultes et correspond aux besoins du monde professionnel. Il permet aux entreprises de s'assurer de la compétence en langue de leurs collaborateurs au
- delà de la formule "lu, écrit, parlé".
L'épreuve dure 2h30, il s'agit d'une étude de cas où s'enchaînent des tâches variées, comme dans la vie professionnelle, sur la base d'un scénario. Le travail consiste à :
- Lire des documents
- Ecouter des documents audios ou visionner des vidéos
- Restituer et traiter l'information obtenue
- Exposer des conclusions
- Argumenter ces conclusions
- Rédiger un écrit de synthèse
Au terme de l'épreuve, le jury attribue aux lauréats, en fonction de la performance réalisée, l'un des niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues entre A2 et C1.

Description de la formation

Sur la base des capacités définies par le référentiel de certification, toutes les compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue étrangère en situation professionnelle sont évaluées :
- compréhension écrite et orale,
- production écrite et orale,
- interaction.
PARLER DE SOI
- Parler et comparer ses habitudes
- Donner des conseils
DÉFINIR SES COMPÉTENCES
- Situer un fait dans le passé
- Parler de son expérience
- Confronter ses opinions
CUISINER ET AUTRES ACTIVITÉS
- Se renseigner et préparer un plat
- Planifier l'avenir
- Faire des prédictions
DÉFINIR DES PRIORITÉS
- Décrire et comparer
- Evaluer et ordonner
RÉSOUDRE UN PROBLÈME
- Décrire le fonctionnement d'un objet
- Exprimer la cause et le but
- Exprimer la difficulté et le besoin
SE PRÉPARER À UN EXAMEN (FACULTATIF SELON EXAMEN)
- Présentation de l'examen
- Travail sur annales et exercices types

Conditions d'accès

niveau A1 requis.

Validation

Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle français langue étrangère
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

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Lieu de formation

8 rue de la fraternité
Givors

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Centre de formation

10 Place de la Liberté
69440, Mornant

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