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Informatique - Mention :Licence - Parcours :Licence Informatique Parcours INFORMATIQUE

Descriptif

Durée de la formation

Durée 2000 heures
En entreprise 300 heures
En centre 1700 heures

Session

du 31 août 2020 au 31 déc. 2021  - Toulouse (31)
+ autres sessions
du 31 août 2020 au 31 déc. 2021  - Toulouse (31)
du 31 août 2020 au 31 déc. 2021  - Albi (81)

Objectif de la formation

Il n échappera à personne que l informatique est omniprésente dans tous les secteurs d activité et dans tous les aspects de la vie quotidienne de l industrie du divertissement films d animation à la santé imagerie médicale automatisation des dossiers médicaux en passant par les transports avionique etc. les communications smartphones objets connectés le commerce en ligne etc. Malgré son impact important sur la société d aujourd hui c est une discipline jeune moins d un siècle dont les applications futures sont encore insoupçonnées. Beaucoup reste à découvrir à inventer à réaliser nL étudiant qui s engage en licence d informatique fait le choix d entamer une formation qui doit le mener au terme de sa licence d un master voire d un doctorat vers une carrière au sein d une discipline en pleine expansion. Typiquement le diplômé de master en informatique remplira des fonctions d ingénieur au sein d une entreprise. L obtention d un doctorat lui ouvrant les portes des secteurs R amp D Recherche et Développement et des fonctions académiques chercheur et enseignant
- chercheur . nLa licence vise à lui apporter les fondements sur lesquels sont construits les méthodes les activités et les outils actuels et à venir car si ceux
- ci évoluent les fondements restent les mêmes. Pour cela même si la programmation reste le pilier central de la formation les enseignements balayent un large spectre passant par l architecture des machines les systèmes les réseaux les bases de données les notions indispensables de mathématiques ainsi que des éléments d orientation d ouverture et de professionnalisation. nLes enseignements dispensés au long de la licence et du master d informatique sont conformes au référentiel international décrit dans le Curriculum of Computer Science élaboré par l Association for Computing Machinery ACM gage d une validité à long terme des compétences acquises par les étudiants et qui leur permettra de pouvoir durer dans un secteur en perpétuelle évolution. à la fois science et technique l enseignement de l informatique nécessite un volume important de pratique c est pourquoi une place centrale lui est accordée près du tiers du temps des enseignements ainsi qu à l apprentissage par projet. nLa licence d informatique est une licence doublement qualifiante à la fois pour l insertion professionnelle et pour la poursuite d études. Les compétences de la licence ont été élaborées à partir des préconisations de l ABET organisme non
- gouvernemental et international d accréditation ayant accrédité plus de 4000 formations en sciences appliquées informatique ingénierie dans le monde et à partir des recommandations du Computer Science Curricula of the Association for Computational Machinery ACM sur lesquelles s appuient de nombreuses universités aux Etats
- Unis et en Europe. nParticiper à l analyse de problèmes complexes.Proposer des solutions informatiques adaptées.Ma

Description de la formation

nSyllabus du L1 Info n nSyllabus du L2 Info n nSyllabus du L3 INFO n

Validation

Licence (LMD)

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Maintenance informatique et bureautique (voir la fiche métier)

Administration de systemes d'information (voir la fiche métier)

Expertise et support technique en systemes d'information (voir la fiche métier)

Etudes et developpement informatique (voir la fiche métier)

Production et exploitation de systemes d'information (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

EXCELLENT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Université Toulouse III - Paul Sabatier - Mission Formation Continue et Apprentissage