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Indicateurs et tableaux de bord motivants

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En centre heures

Session

du 25 nov. 2021 au 26 nov. 2021  - Paris - 9ème (75)
+ autres sessions
du 25 nov. 2021 au 26 nov. 2021  - Paris - 9ème (75)
du 25 nov. 2021 au 26 nov. 2021  - Paris - 9ème (75)

Objectif de la formation

Identifier le bon outil de suivi face au besoin
Élaborer et représenter un indicateur
Construire un tableau de bord
Communiquer pour piloter la performance
Faire vivre un système de mesure

Description de la formation

1- Identifier le bon outil de suivi dace au besoin.
Choisir indicateur ou tableau de bord.
- Raison d'être.
- Amélioration continue et pilotage.
> Action : la formulation juste.
Organiser un système de suivi utile.
- Les activités à valeur ajoutée.
- Contribution aux objectifs.
> Innov atout : la matrice de contribution.
> Validation : je cadre mon tableau de bord.
2 - Elaborer et représenter un indicateur.
Construire un indicateur de A à Z.
- Différents types d'indicateurs.
- Méthode d'élaboration d'un indicateur.
> Outil clé : carte d'identité d'un indicateur.
Sélectionner une représentation graphique adaptée.
- Caractéristiques des grandes catégories de graphiques.
- Critères de choix d'un graphique.
> Jeu : trouver le graphique juste.
> Validation : mise en pratique.
3 - Construire un tableau de bord.
Déterminer le fond.
- Priorisation et sélection des données.
- Choix des informations à mettre en avant.
> Instant déclic : repérer le juste nécessaire.
Sélectionner la forme.
- Le management visuel.
- Règles de création d'un tableau de bord.
> Action: analyse critique de tableaux de bord.
> Validation : la maquette de mon tableau de bord.
4 - Communiquer pour piloter la performance.
Identifier les leviers de communication.
- Composantes clés d'une communication.
- Communication verbale et non verbale.
> Outil clé : la communication motivante.
Utiliser une communication impactante.
- La matrice de circulation de l'information.
- Choix des modalités selon les cibles et les contributions attendues.
> Action : mon plan de communication.
> Validation : test d'une action de communication.
5 - Faire vivre un système de mesure.
Analyser un tableau de bord.
- Les étapes de l'analyse.
- Exploitation des éléments clés.
> Instant déclic : règles de vie.
Piloter et développer l'activité.
- Les incontournables de l'amélioration.
- Mise en oeuvre opérationnelle.
> Outil clé : QQOQCCP, diagramme d'Ishikawa.
> Validation : mise en pratique.
> Je m'engage : mon plan d'action.

Conditions d'accès

Aucun.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Direction de grande entreprise ou d'etablissement public (voir la fiche métier)

Direction de petite ou moyenne entreprise (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

CSP Docendi

Lieu de formation

33 Rue de Châteaudun
Paris - 9ème

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Centre de formation

33 Rue de Châteaudun
75009, Paris 9e

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