Ferme la recherche

HSTA - Formation Projet Pro Projet Pro - Bassin de Montpellier, hors Littoral 3

Descriptif

Durée de la formation

Durée 594 heures
En entreprise 196 heures
En centre 398 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 02 janv. 2021 au 17 janv. 2022  - Montpellier (34)
du 02 janv. 2021 au 17 janv. 2022  - Montpellier (34)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Élaborer et valider un projet professionnel en cohérence avec le territoire et les réalités du marché du travail. Consolider les savoirs de base pour favoriser l'intégration en formation qualifiante ou à l'accès à l'emploi. Sécuriser le parcours du stagiaire par un accompagnement renforcé et individualisé.

Description de la formation

Module N 01 Module de formation Volume Horaire:14hAccueil:##Présentation du dispositif, des équipes et des rôles et missions de chacun##Présentation des modalités et règles de fonctionnement##Présentation et remise du Livret d'accueil####Contractualisation: ##Formalisation administrative et pédagogique de l'entrée en formation (contrat de formation, règlement intérieur, charte informatique, retour aux prescripteurs et divers partenaires, saisie sur CJ, rémunération,...)####Diagnostic socio professionnel:##Repérages des capacités personnelles et aptitudes professionnelles : ##Identification de la situation socio
- professionnelle du stagiaire par le biais d'un entretien individuel sur le parcours personnel et professionnel du stagiaire ainsi que sur les attentes, les possibilités, les acquis, les compétences du stagiaire.##Faire émerger les premières pistes visant à mettre en place une préformation, une formation ou une expérience professionnelle (tests de personnalité, aptitudes et valeurs, d'orientation professionnelle). Mettre en avant ses compétences transférables.####Analyse du parcours de vie :##? Repérage des situations réussies dans le parcours du stagiaire ##? Formalisation des facteurs individuels du sentiment de réussite####La notion de compétence##Analyse du parcours professionnel, extra professionnel et des formations suivies :##? Inventaire des capacités personnelles et compétences professionnelles afin de permettre au stagiaire :##- de prendre conscience de l'étendue de son potentiel##- identifier l'intérêt des activités pratiquées##- de se préparer à transférer ses compétences dans un nouveau métier ##- d'obtenir une reconnaissance des acquis professionnels dans le cadre d'une VAE, le cas échéant, ##- de se préparer à rechercher un emploi et à rédiger clairement son C.V. et ses lettres de candidature##- de se préparer à développer les bons arguments pour valoriser sa candidature lors des entretiens d'embauche ou de sélection à l'entrée d'une formation qualifiante####? Pitch : 1er round##Présentation orale de chaque stagiaire devant le groupe##- Qui suis
- je ?##- Mon parcours####Repérage des freins : ##? Identification générale des freins aux démarches (santé, mobilité, logement, problèmes administratifs, problèmes judiciaires, garde d'enfant, niveau de formation...)##? Repérage de ses propres freins éventuels####Outils et supports utilisés :##Portefeuille de compétences
- Axe de vie
- Portrait chinois
- Carte de compétences transversales MOOC Emploi store "Focus Compétences"##Module N 02 Module de formation Volume Horaire:7hPositionnement sur les savoirs de base, tests : ##Français : communication écrite et orale, compréhension orale et écrite##Mathématique : Calcul numérique, problème logique ##Correction des tests via la grille d'évaluation permettant le positionnement Savoirs de base ##Restitution en entretien individuel avec le référent de parcours####Positionnement sur l'outil informatique

Conditions d'accès

Demandeur d'emploi inscrit à Pole Emploi, d'au moins 16 ans, ne relevant pas d'une situation d'illettrisme et rencontrant des difficultés d'insertion.

Validation

Avoir défini et confirmé le projet professionnel. Atteindre le niveau de pré requis demandé pour intégrer une formation qualifiante ou accéder à l'emploi directement. Compétences numériques PIX ou TOSA, Savoirs fondamentaux et à visés professionnelles, Compétences transverses (sofskills), compétences techniques de 1er niveau dans les métiers proposés.

Informations complémentaires

1
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

IRFA Sud Montpellier

Lieu de formation

32 avenue de Lodève
Montpellier

Calculez votre itinéraire

Centre de formation

32 avenue de Lodève
34070, Montpellier

Toutes les formations et avis pour IRFA Sud Montpellier