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HSTA - Formation professionnalisante Entrepreneur culturel et créatif à l'ère numérique

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En entreprise heures
En centre heures

Session

du 04 oct. 2021 au 10 déc. 2021  - Montpellier (34)
du 04 oct. 2021 au 10 déc. 2021  - Montpellier (34)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Comprendre et maîtriser les effets de la "révolution numérique" pour :
- faire connaître son projet et développer sa réputation
- dégager un modèle économique innovant et en phase avec son époque
- établir un contact direct avec ses parties prenantes et développer sa communauté - collaborer au sein d'une équipe projet
- renforcer les compétences des créateurs.trices et repreneurs.euses d'entreprises culturelles et créatives

Description de la formation

Module N 01 Module de formation Volume Horaire:10h
- Entretien individuel de l'apprenant avec l'équipe pédagogique pour affiner les compétences et connaissances acquises, déterminer les besoins et les attentes##- Remplissage de la grille d'auto
- évaluation reprenant les compétences qui doivent être acquises en fin de formation##Module N 02 Module de formation Volume Horaire:4hDébat mouvant : travailler sur l'égalité femmes
- hommes dans les professions culturelles aujourd'hui est utile et efficace ##Identifier les inégalités dans le secteur culturel et artistique##Les mots de l'égalité professionnelle ##Construire des actions concrètes pour favoriser l'égalité##Présentation d'actions existantesModule N 03 Module de formation Volume Horaire:35hBusiness Model Canvas##Méthodologie des enquêtes terrains##Rédaction et présentation d'argumentaires du projet##Modélisation du projet (design de service, prototypage)##Construction du business plan du projetModule N 04 Module de formation Volume Horaire:49hL'émergence de nouveaux modèles économiques (Freemium, Micromécénat, Dons et particuliers, Crowdsourcing, Double diffusion...) ##1/ La conduite d'un projet numérique global ##Adapter son projet artistique au monde numérique##Cibler et comprendre son public##La temporalité des différentes étapes du projet##Les contraintes des métiers liés à la réalisation (développeur, graphiste, webmaster, photographe, vidéaste...)##Le montage et le suivi budgétaire####2/ Les fondements de la communication et de l'identité##L'identité d'une structure ou d'un projet##Penser son identité numérique##Définir les objectifs, les sujets, les publics d'une campagne de communication ##Élaborer les messages de la communication ##L'identité visuelle##Le choix des supports et de leur diffusion ####3/ La veille##Repérer les nouveaux usages (techniques, sociaux, marketing)##La veille concurrentielle##Identifier les sites et plates
- formes émergeants##Trier et organiser la ressource##Automatiser la veilleModule N 05 Module de formation Volume Horaire:28h1/ Le web et le community management ##Le marketing digital et le social média marketing##Rôle et missions du Community manager##Les évolutions du web, l'émergence des réseaux sociaux ##Les évolutions prévisibles ####2/ Reporting et analyse de l'impact : ##Définir les indicateurs de suivi ##Analyser et interpréter les données récoltées ##Proposer des axes d'amélioration####Module N 06 Module de formation Volume Horaire:49h1/ Ecrire pour le web :##Les spécificités du média (interactivité, ergonomie, navigation, la complémentarité texte et image les liens)##Les contraintes de lecture à l'écran##Rédiger les éléments textuels (le calibrage, le choix du style rédactionnel, l'élaboration de la titraille, les illustrations)" ####2/ Captation et traitement de la photo, de la vidéo, du son

Conditions d'accès

Première expérience de l'outil informatique et du web, avoir un projet de création ou de reprise d'entreprise.

Validation

Une attestation de formation est remise aux apprenants. Les travaux de mise en place d'un titre d'établissement démarreront en 2019 pour cette action. Des travaux individuels sont à rendre pendant la formation notamment un Business Model Canvas, une cahier des charges numériques selon le projet, des présentations ciblées, une stratégie de communication et stratégie digitale...

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Promotion d'artistes et de spectacles (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Illusion & macadam

Lieu de formation

31 rue de l'Aiguillerie
Montpellier

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Centre de formation

121 rue Fontcouverte
34070, Montpellier

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