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HSTA - Formation certifiante CQPM chaudronnier d'atelier

Descriptif

Durée de la formation

Durée 510 heures
En entreprise 175 heures
En centre 335 heures

Session

du 06 déc. 2021 au 31 mars 2022  - Saverdun (09)
du 06 déc. 2021 au 31 mars 2022  - Saverdun (09)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Le titulaire du CQPM Chaudronnier d'atelier est apte à remplir immédiatement cette fonction dans le secteur de la métallurgie. Dans le respect des consignes et des règles d'hygiène et de sécurité, il assure cette fonction sous l'autorité d'un responsable. Les taches à réaliser principalement dans le cadre de l'activité sont :
- Préparer son poste de travail à partir des moyens et des ressources techniques relatives à la réalisation et à l'assemblage d'éléments constitutifs de tout ou partie d'un ouvrage
- Réaliser des opérations de fabrication et de contrôle pour la production d'éléments constitutifs d'un ouvrage ; - Réaliser des opérations élémentaires d'assemblage et de contrôle de tout ou partie d'un ouvrage ; - Réaliser des opérations de maintenance des moyens de production ; - Rendre compte (état d'avancement, problèmes rencontrés, ...) aux services et/ou aux personnes concernées, oralement ou par écrit

Description de la formation

Module N 01 Module de formation Volume Horaire:7hPrésentation de la formation##Programme de formation, calendrier, emploi du temps et horaires de la formation##Organisation de l'alternance##L'équipe pédagogique##Contenus pédagogiques##Les outils d'auto évaluation, ##Les modalités pédagogiques de la formation en centre et l'articulation avec l'entreprise##Le centre de ressources, les points d'accès, plateaux techniques, salles de cours, salles de pause, salles de repas, outils numériques...##Les équipements nécessaires à la formation##Conditions d'accès et de restauration ##Livret d'accueil avec coordonnées des référents##Présentation de l'accompagnement individuel du stagiaire##Modalités d'organisation d'élections de délégués de stagiaires et leur rôle##Le règlement intérieur ##Le positionnement####Organisation du positionnement####Le positionnement est effectué à l'entrée en formation.##Il permet d'élaborer un parcours sur mesure, adapté aux besoins du stagiaire au regard des objectifs de formation. ##Il est conduit dans chacun des domaines clefs de la formation.##Le positionnement prend appui sur les référentiels de formation, certification et emploi
- activités
- compétences, et il est placé sous la responsabilité des formateurs en charge des différents domaines.####Outils de positionnement :##Evaluations sous forme de questionnaires d'auto
- positionnement, tests, QCM...##Mises en situation professionnelle ##Entretiens individuel et/ou collectifs, analyse de l'expérience professionnelle##Autodiagnostic profil apprenant##Identification des atouts et des freins.####Les résultats des différentes composantes du positionnement sont capitalisés par le référent pédagogique et communiqués au stagiaire lors d'un entretien.##Module N 02 Module de formation Volume Horaire:14h
- Situation en tant que sauveteur secouriste du travail et préventeur dans son entreprise##- Application des compétences en prévention et en alerte du SST au profit de l'information dans l'entreprise##- Réaliser une protection adaptée##- Examen de la victime pour la mise en oeuvre de l'action choisie en vue du résultat à obtenir##- Conduite à tenir en cas d'accident : actions protéger, examiner, faire alerter/alerter, secourir##- Epreuves certificatives##Module N 03 Module de formation Volume Horaire:14hLe contenu de la TRE peut se décomposer de la manière suivante, intégrant l'utilisation des ressources proposées par le portail Emploi store de Pôle emploi##o Identifier son environnement socio
- professionnel et amorcer la préparation de sa recherche de stage, d'entreprise dans le cadre d'une alternance et d'emploi##- Repérer les besoins en main d'oeuvre non satisfaits##- Repérer et lister les acteurs du tissu économique ##- Délimiter un périmètre d'action réaliste et réalisable ##- Construire et utiliser un tableau de bord de recherche ####o Créer, organiser et mobiliser un réseau relationnel##- Identifier et construire s

Conditions d'accès

- Etre inscrit en tant que demandeur d'emploi - Etre âgé(e) de 18 ans minimum - Avoir validé son projet professionnel en lien avec ce parcours - Valider les épreuves écrites et orales de recrutement (connaissance du métier et motivation forte pour ce secteur) Avoir un niveau V à Vbis principalement en mathématiques Il doit avoir une bonne résistance physique et ne pas présenter de contre-indications à certaines postures (port de charges, station debout...).

Validation

Obtention de la certification CQPM Chaudronnier d'atelier Référence : MQ 90 01 60 0059 Le référentiel du CQPM est constitué de plusieurs capacités professionnelles indépendantes les unes des autres. Toutes les capacités professionnelles doivent être validées pour que le CQPM soit délivré. Dans le cadre d'un parcours de formation professionnelle, l'accès à la certification est constitué des étapes suivantes : - En amont, une phase d'inscription préalable, par l'intermédiaire du GRETA. - Une phase constitutive de l'évaluation. L'UIMM territoriale centre d'examen définit les modalités d'évaluation en concertation avec le GRETA. Les capacités professionnelles mentionnées dans le référentiel du CQPM sont évaluées par la commission d'évaluation à l'aide des critères, niveaux d'exigence et conditions d'évaluation définis par ce même référentiel. - Une phase de jury paritaire de délibération qui vérifie que l'organisation des actions d'évaluation est conforme au dispositif paritaire et au référentiel du CQPM visé, examine le récapitulatif des évaluations mis à disposition par la commission d'évaluation et déclare admissibles ou non admissibles les candidats.

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Chaudronnerie - tolerie (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?
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Lieu de formation

17 rue du Capus
Saverdun

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Centre de formation

29 avenue de Luchon
31210, Gourdan-Polignan

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