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Former et manager avec les neurosciences et le funny learning

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

du 19 oct. 2020 au 20 oct. 2020  - St Prix (95)
+ autres sessions
du 19 oct. 2020 au 20 oct. 2020  - St Prix (95)
du 14 déc. 2020 au 15 déc. 2020  - St Prix (95)

Objectif de la formation

Comprendre son style de formateur, cerner ses zones d'inconfort et ses axes de progrès.
Comprendre et s'adapter aux différents styles d'apprenants.
S'inspirer des neurosciences et maîtriser les 8 piliers du Funny Learning.
Maîtriser 40 séquences pédagogiques pour créer une pédagogie impactante et innovante.
Savoir designer des parcours pédagogiques efficients.
Certification à la méthode funny learnnig.

Description de la formation

Jour 1 : Comprendre son style de formateur, cerner ses zones d'inconfort et ses axes de progrès.
Matin :
Présentation du programme.
Attentes participants.
Inclusion.
Comment j'ai appris.
Les styles d'apprentissages.
Comment j'enseigne.
Mes axes de progrès : Apprenants difficiles ou situations d'inconfort.
Après
- midi : Comprendre et s'adapter aux différents styles d'apprenants .
Motivations et styles d'apprentissage.
Reconnaître les couleurs des apprenants.
Adapter sa pédagogie avec des séquences alternées.
Devenir un formateur agile.
Les biorythmes : L'alignement des capsules dans la journée.
Évaluation / Retours ( je me sens je retiens).
Jour 2 : Maîtriser les 8 clefs d'une pédagogie innovante inspirée des neurosciences.
Matin :
Rappel des notions vues la veille Arbre de la connaissance.
Lever les freins des apprenants.
Impuissance apprise.
Prendre ou retrouver le plaisir.
Circuit de la récompense.
L'effet dopamine.
Focaliser l'attention des apprenants.
SAR : système d'activation réticulaire.
Après
- midi :
Jouer avec les émotions.
Émotions et apprentissage.
Renforcer la mémorisation.
La PLT (potentialisation long terme).
Les 4 étapes de la mémorisation.
La pédagogie en marguerite.
Connecter la tête et les jambes.
Effet sur le cerveau du mouvement.
La pédagogie kinesthésique.
Faire durer l'histoire d'amour.
Le rôle étendu du designer pédagogique.
Les modalités pédagogiques avant et après le séminaire.
Déclusion et transposition.
Un séminaire 100% interactif et opérationnel. Méthode des couleurs, jeux, exercices progressifs, travaux de groupes, et mises en situations sur les différentes séquences pédagogiques. Kit pédagogique prêt au transfert de 40 séquences pédagogiques, jeux de cartes.
Accès aux ressources du blog. Supports technologiques variés, jeux interactifs individuels et d'équipe, extraits de film, clips, quizz.

Conditions d'accès

Lecture du livre Funny Learning : Former avec les neurosciences Dunod.
Formateurs occasionnels ou professionnels, managers, coachs, ingénieurs pédagogiques et consultants.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Conseil en formation (voir la fiche métier)

Coordination pedagogique (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

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Lieu de formation

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4 Allée des Châtaigniers
St Prix

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4 Allée des Châtaigniers
95390, Saint-Prix

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