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Formation Générale BAFA

Descriptif

Durée de la formation

Durée 64 heures
En centre 64 heures

Session

du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Bordeaux (33)
+ autres sessions
du 02 janv. 2019 au 31 déc. 2019  - Bordeaux (33)
du 02 janv. 2020 au 31 déc. 2020  - Poitiers (86)

Objectif de la formation

1ere étape du cursus de formation BAFA, diplôme Jeunesse & Sports permettant l'encadrement d'enfants et de jeunes dans le cadre des Accueils Collectifs de Mineurs.

Description de la formation

l'activité est l'axe central de la formation Elle se décline par des apprentissages simples permettant :
- de redécouvrir le plaisir de faire ;
- de s'initier à des familles d'activités variées ;
- d'acquérir des compétences techniques et pédagogiques dans des activités à vivre avec des enfants ;
- d'avoir une vision plus globale de la mise en oeuvre d'activités pour garantir la sécurité des enfants ;
- une réflexion sur le rôle de l'activité dans le développement des enfants et des jeunes ;
- une mise en oeuvre de situations pédagogiques centrées sur la conduite d'activités, sur l'aménagement de lieux riches de sollicitations pour des enfants.
Nos actions de formation mettent en relief l'importance que nous accordons à l'organisation matérielle, à la qualité de la vie collective. Cela se traduit :
- par une association du stagiaire à l'élaboration des règles de la vie quotidienne et collective du stage, puis à son analyse et à son bilan ;
- par une réflexion plus large sur le rôle de l'animateur dans la construction d'une vie collective de qualité, en séjours de vacances ou acceuil de loisirs : rythme de vie, repas, hygiène, relations avec les familles ;
- par une implication dans la prise en charge de la vie matérielle.
La connaissance des enfants et des jeunes :
- Les différents publics qui fréquentent les lieux de vacances et de loisirs collectifs.
- Leurs besoins, leurs droits, leurs rythmes de vie, etc.
- Leur environnement culturel, social, économique, etc.
La connaissance des terrains d'application :
- Les différentes types d'accueil (A.C.M.) sans hébergement, les autres formes d'accueil.
- L'organisation des groupes d'enfants et les implications pédagogiques qui en découlent.
- Les différentes personnes qui interviennent dans le domaine de l'animation : leurs statuts, leurs fonctions, leurs rôles.
Le cadre réglementaire : législation, sécurité, responsabilité Nous insistons plus particulièrement sur les notions de responsabilité (individuelle et collective), de liberté et de sécurité des personnes sur le plan physique, moral et matériel.
Les faits de société : Le futur animateur, acteur social, doit être sensibilisé aux différents phénomènes d'exclusion qu'il pourra rencontrer dans sa pratique (racisme, inégalité sociale, culturelle, toxicomanie, sida, problème de handicap...). Il doit être en mesure d'inscrire son action dans l'actualité, aussi bien en tant qu'animateur que de participant actif au cadre social et politique. Il doit être en mesure de mettre en place des moyens de compréhension de cette actualité.

Conditions d'accès

Etre âgé de 17 ans révolus au premier jour du stage.

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Animation d'activites culturelles ou ludiques (voir la fiche métier)

Animation de loisirs aupres d'enfants ou d'adolescents (voir la fiche métier)

Intervention socioculturelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

CEMEA

Lieu de formation

CEMEA 11 rue Permentade
Bordeaux

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Centre de formation

9/11 rue Permentade
33000, Bordeaux

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