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Formation de formateur

Descriptif

Durée de la formation

Durée 35 heures
En centre 35 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 15 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Périgny (17)
+ autres sessions
du 15 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Périgny (17)
du 15 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Mérignac (33)
du 15 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - Limoges (87)
du 15 févr. 2019 au 31 déc. 2020  - L'Isle d'Espagnac (16)

Objectif de la formation

Préparer une formation.
Adapter la méthode et les supports aux objectifs pédagogiques.
Définir les outils pédagogiques nécessaires
Animer une formation en ayant un discours pédagogue, clair et précis

Description de la formation

Introduction
Remise d'un dossier personnel. Le participant aura à compléter ce dossier tout au long de la formation.
Réflexions mises en commun Puis, production en sous
- groupes.
Identification des attentes des participants en parallèle.
Alternance des sujets avec exercices et mises en situation.
Préparer une action de formation
S'informer du contexte de la formation.
Définir les objectifs opérationnels et pédagogiques.
Identifier le public concerné.
Recueillir les informations indispensables pour une bonne compréhension de la demande (méthode applicable).
Les conditions de réussite d'une action (connaissance du sujet, méthode utilisée, outils pédagogiques, supports, durée de la formation, organisation matérielle).
Adapter la pédagogie
Comprendre la pédagogie pour adulte.
Les conditions d'apprentissage.
Les situations pédagogiques.
Le choix des méthodes.
Les motivations et attentes des stagiaires.
Organiser et structurer l'action de formation
Les étapes de conception de la formation.
Les moyens matériels.
Les notes du formateur.
Les documents pour les stagiaires.
Savoir communiquer
Les langages verbal et non
- verbal.
Les indices observables.
La synchronisation.
Communiquer en positif.
Situer la compréhension.
Animer une formation
Le démarrage.
Les présentations.
La définition des attentes des participants.
L'utilisation des jeux en formation.
Gérer le temps.
La prise de parole en public.
Le formateur et le groupe
Les rôles du formateur.
Les mécanismes du groupe.
Les profils et comportements.
Réguler les dysfonctionnements.
Conclure et évaluer une formation
L'évaluation des acquis.
Rapprochements avec les objectifs annoncés.
Tour de table.

Conditions d'accès

Avoir des notions d'organisation

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Enseignement general du second degre (voir la fiche métier)

Enseignement superieur (voir la fiche métier)

Enseignement technique et professionnel (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

SATISFAISANT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

VAELIA MERIGNAC

Lieu de formation

Rue Augustin Fresnel - ZI
Périgny

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Centre de formation

61 route Jean Briaud
33700, Mérignac

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