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Formation de formateur

Descriptif

Durée de la formation

Durée 14 heures
En centre 14 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 01 janv. 2020 au 31 juil. 2021  - Montpellier (34)
du 01 janv. 2020 au 31 juil. 2021  - Montpellier (34)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

- Apprendre les techniques de base d'une formation réussie
- Commentprépareret animer une action de formation
- Améliorersa communication lorsdes différents échanges
- S'appuyer sur les outils et méthodes
- Réguler les tensions dans un groupe afin d'instaurer unclimat favorable

Description de la formation

Analyser les besoins de chaque stagiaire
Conditions de réussite d'une formation
L'analyse du cahier des charges
Quels sont les objectifs opérationnels, pédagogiques ?
Définir les objectifs pédagogiques (pour quel public, quels sont les résultats attendus ?...)
Les contraintes
Les ressources
Fiche outil : grille d'observation
L'élaboration de la session de formation
Établir une trame
Identifier les contenus
Trouver une méthodologie
Concevoir les supports pédagogiques
Fiche outil : méthodes pédagogiques
Optimisation de la communication du formateur
Progresser dans sa prise de parole
Les savoir
- être du formateur
Gérer son stress
Les apports de la C.N.V. M. Rosenberg (USA) et application à la française : T. D'Asembourg
Test : Assertivité et mon niveau de stress
Prendre en compte les aspects psychologiques
Les techniques d'animation, la gestuelle, l'élocution
Les principes de la communication : définition et techniques de communication
Les facteurs de la communication (objectif du message, écoute active, reformulation...)
Gestion des personnes difficiles
L'adhésion des participants
Les outils d'analyse au service de la communication
L'Analyse transactionnelle (Dr. Stephen Karpman et Dr. Elisabeth Kübler
- Ross)
La programmation neuro linguistique (PNL) John Grinder (Psychologue) et Richard Bandler (Mathématicien)
La philosophie (Carl Rogers
- Psychothérapeute)
Fiche outil : écoute active
Gérer le timing, évaluer les acquis
Préparation de la salle
Respect du timing
Fiche outil : séquence et timing
Retour d'acquisition
Fiche outil : grille évaluation stagiaire
Conclusion et perspectives

Conditions d'accès

Tout manager devant animer une session de formation occasionnellement

Validation

Attestation

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Enseignement general du second degre (voir la fiche métier)

Enseignement superieur (voir la fiche métier)

Enseignement technique et professionnel (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

FAIBLE

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Royer Robin Associés

Lieu de formation

501 rue de la metairie de saysset
Montpellier

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Centre de formation

501 rue de la metairie de saysset
34070, Montpellier

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