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Formateur technique à la pédagogie

Descriptif

Durée de la formation

Durée 70 heures
En centre 70 heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 14 avril 2020 au 05 juin 2020  - Châtillon (92)
du 14 avril 2020 au 05 juin 2020  - Châtillon (92)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

Appréhender de manière globale les enjeux d'un dispositif de formation à travers les principes clés des lois de réforme du 5 mars 2014 et du 5 septembre 2018.
Concevoir, animer et évaluer une séquence de formation adaptée.
Être capable d'identifier l'environnement de la formation professionnelle continue.
Être capable d'animer une séquence de formation.
Être capable d'accompagner l'apprenant dans sa progression.
Être capable de concevoir une action de formation adaptée : séquences, progression, modalités d'évaluation des acquis.
Être capable d'évaluer les effets de la formation.

Description de la formation

Programme de formation : 10 jours (dont 1 jour jury).

Module 1 : Animer un parcours de formation / 4 jours (2 x 2 jours).
Séquence 1. Sensibilisation à l'environnement de la formation professionnelle continue.
Anticiper et réunir les conditions de réussite d'une animation.
Analyse des pré-positionnements des stagiaires / Appropriation de l'outil pédagogique.
Évolution du contexte de la formation.
Déontologie et propriété intellectuelle, protection des données personnelles (RGPD).
Notions réglementaires des PAC.
Missions du formateur et les enjeux pour l'organisme de formation.
Méthode pédagogique : Réflexions engagées sur les pratiques pédagogiques utilisées à partir d'un thème technique issu de son expérience professionnelle.
Séquence 2. Animation d'une séquence de formation.
Les techniques d'animation et de communication.
Les grands principes de la dynamique de groupe / gestion d'un groupe en formation.
Le choix des outils d'animation.
La posture du formateur.
Les différents niveaux d'évaluation.
Méthode pédagogique : Réflexions engagées sur les pratiques pédagogiques utilisées à partir d'un thème technique issu de son expérience professionnelle.
Travaux intersession.
Intégrer les enjeux réglementaires dans sa pratique professionnelle.
Expérimenter une nouvelle technique ou méthode d'animation adaptée aux contenus pédagogiques et au public.
Méthode pédagogique : Animation en milieu professionnel habituel et retour d'expérience en ouverture de la Séquence 3.
Examen sommatif de
Module 1 sous la forme d'un Guide Formateur et/ou d'un test QCM.

Module 2 : Concevoir une séquence de formation conformément à la réglementation en vigueur (3 jours).
Séquence 3. Approfondissement de l'environnement de la formation professionnelle continue.
Les dispositifs de formation de la FPC et obligation de veille réglementaire.
Les documents administratifs obligatoires de la FPC.

Conditions d'accès

Minimum 3 ans d'expérience dans l'animation de formation, dont 24 jours minimum de formation auprès d'un public d'adultes en FPC.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Enseignement des ecoles (voir la fiche métier)

Enseignement general du second degre (voir la fiche métier)

Enseignement superieur (voir la fiche métier)

Enseignement technique et professionnel (voir la fiche métier)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Scio conseil et formation

Lieu de formation

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39 Rue Louveau
Châtillon

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Centre de formation

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39 Rue Louveau
92320, Châtillon

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