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Formateur - Mener les différentes étapes d'une session de formation

Descriptif

Durée de la formation

Durée heures
En centre heures

Session

entrées/sorties permanentes

du 22 mars 2021 au 20 mars 2022  - Bordeaux (33)
+ autres sessions
du 22 mars 2021 au 20 mars 2022  - Bordeaux (33)
du 23 mars 2021 au 24 mars 2022  - Bordeaux (33)
du 26 mai 2021 au 24 mai 2022  - Bordeaux (33)

Objectif de la formation

Ce parcours de formation vous permettra d'obtenir la certification Mener les différentes étapes d'une session de formation inscrite au registre spécifique des certifications nationales. Cette formation permet de :
- Assimiler les mécanismes d'apprentissage de l'adulte, les mettre en oeuvre
- Construire des objectifs de formation en adéquation avec les besoins des stagiaires
- Concevoir des objectifs pédagogiques respectant les étapes d'apprentissage
- Concevoir et élaborer des actions de formation motivantes
- Rendre son animation dynamique avec les outils pédagogiques adapté
- Prendre la parole en public en maitrisant son trac et maintenir l'attention des stagiaires
- Gérer la dynamique de groupe et les participants difficiles
- Evaluer l'action de formation
Rejoindre cette formation vous permettra de concevoir, animer et évaluer des actions de formation performantes en vous adaptant aux processus d'apprentissage d'un public adulte.

Description de la formation

1. Introduction
-Les différents rôles du formateur
-L'andragogie
-Les théories de l'apprentissage
-Synthèse de la loi Avenir professionnel
2. Préparer efficacement l'action de formation
-Bien analyser le contexte et le public pour adapter son action de formation
-Formuler les objectifs pédagogiques
-Structurer le contenu
-Choisir les méthodes pédagogiques appropriées
-Développer les outils et exercices pratiques
-Identifier la méthode d'évaluation appropriée
-Elaborer les différents supports
-Organiser la session
3. Mettre en oeuvre l'animation de l'action de formation
-Maitriser les techniques de prise de parole en public et son trac
-Bien gérer les rythmes pour maintenir l'intérêt et l'attention du groupe.
-Maitriser les techniques d'écoute active, de communication et de questionnement
-Identifier les techniques pertinentes, expérimenter différentes techniques et savoir choisir la technique pour l'animation de sessions de travail (Brainstorming et Brainwriting, Philips 6/6, SWOT, 6 chapeaux de Bono, World
- Café....)
-Maitriser les techniques et outils de communication
-Animer des sous
- groupes
-Animer des débriefings et donner des feed
- backs constructifs
-Conduire des entretiens
-Connaître les bases de la dynamique de groupe
-Identifier les personnalités difficiles et répondre aux comportements perturbateurs
-Gérer les situations sensibles au cours de l'animation
4. Evaluer l'efficacité et les acquis de l'action de formation
-Mesurer la progression pédagogique des apprenant
-Evaluer l'efficacité et la qualité des actions de formation menées
-Mettre en place un questionnaire de suivi auprès du commanditaire de la formation
-Réaliser des auto
- évaluations pour repérer les points à améliorer et apporter les actions correctives nécessaires
5. Définir son plan d'action personnel

Conditions d'accès

Aucune

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Formation professionnelle (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

1
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

C2 consulting

Lieu de formation

TBC Lyon Gerland
63 Rue André Bollier
Bordeaux

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Centre de formation

91 Rue du Faubourg Saint-Honoré
75008, Paris 8e

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