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FAD - Titre professionnel technicien(ne) d'études du bâtiment en dessin de projet (19Q00980761_2_01)

Descriptif

Durée de la formation

Durée 1305 heures
En entreprise 315 heures
En centre 990 heures

Session

du 21 sept. 2020 au 23 juil. 2021  - Toulouse (31)
du 21 sept. 2020 au 23 juil. 2021  - Toulouse (31)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

L'objectif de la formation combine dans le parcours proposé : l'acquisition de compétences techniques, compétences transverses savoir
- faire, socialisation de son projet d'insertion professionnelle et accompagnement au retour en emploi. À l'issue de la formation, le/la stagiaire sera capable de :
- Représenter les ouvrages à l'aide d'un logiciel 3D et établir une demande de permis de construire
- Établir les plans d'étude pour un projet de construction ou un projet de réhabilitation dans le cadre d'un projet BIM (Building Information Modeling) -Réaliser le dossier de plans en vue de la consultation des entreprises

Conditions d'accès

Conditions d'accès : Avoir défini un projet de formation validé par un prescripteur. Prérequis : Pour suivre la formation de technicien/ne d'études en Dessin de Projet (TEBDP) dans de bonnes conditions, un niveau scolaire supérieur ou équivalent au niveau 1ère de l'enseignement secondaire est requis ainsi qu'un intérêt pour le dessin technique. Une expérience professionnelle dans le bâtiment ne constitue pas un prérequis mais favorise une bonne représentation du secteur d'activité . L'aisance numérique et la maîtrise des outils bureautiques et/ou informatiques sont fortement conseillées (Le TEBDP utilise un tableur pour les estimations budgétaires, un traitement de texte et des logiciels de messagerie pour la communication et la collaboration avec les acteurs du projet et un logiciel de modélisation des données du bâtiment. Avec l'émergence des outils de numérisation appliqués au bâtiment et la montée en puissance du processus BIM, l'utilisation des outils informatiques devient primordiale pour tous les techniciens du bâtiment). Pour les personnes en situation de handicap, l'Afpa adapte ses outils et ses modalités d'évaluation au niveau des supports et de la durée.

Validation

La validation retenue sur cette composante est le titre professionnel : TP-01313 - Technicien d'études du bâtiment en dessin de projet de niveau IV composés des Certificats de Compétences Professionnels suivant : *CCP : Certificat de Compétences Professionnelles CP-002454 - Représenter les ouvrages à l'aide d'un logiciel 3d et établir une demande de permis de construire CP-002455 - Établir les plans d'étude pour un projet de construction ou un projet de réhabilitation dans le cadre d'un projet BIM (Building Information Modeling) CP-002456 - Réaliser le dossier de plans en vue de la consultation des entreprises Attestation de réussite de Responsable technique en efficacité énergétique des logements existants RETEELE - RGE. Certification TOSA. Un livret stagiaire comportant un portefeuille de compétences vierge est remis en début de formation à chaque stagiaire. Il est renseigné tout au long de la formation au regard de l'acquisition des compétences. Il se présente en feuillets répartis en trois parties : 1. Définition du parcours de formation : Éléments du projet individuel et Description de la formation 2. Suivi des apprentissages : en centre de formation et en entreprise - Il comporte les résultats du parcours de formation 3. Le passeport Formation

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Dessin btp (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

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Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

ÉLEVÉ

Conseils
Les questions à se poser avant de choisir une formation à distance
  • Les modalités de formation proposées par cet organisme sont-elles adaptées à mes besoins et répondent-elles à mes attentes ?
  • Y-a-t'il un système de coaching, de contrôle de l’assiduité, de vérification régulière des connaissances acquises ?
  • Est-ce que je dispose du matériel adéquat et d'un lieu approprié pour suivre cette formation ? Bonne connexion, webcam, casque, bureau fermé ou accès un espace numérique public ou de co-working ?
  • Suis-je suffisamment motivé, auto-discipliné et organisé pour me connecter de façon assidue ?
  • Suis-je en capacité de travailler seul ? Si non, puis-je m’appuyer sur une communauté ?
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