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Entretien avec les familles - entretien avec le couple

Descriptif

Durée de la formation

Durée 21 heures
En centre 21 heures

Session

du 11 déc. 2019 au 13 déc. 2019  - Paris - 11ème (75)
+ autres sessions
du 11 déc. 2019 au 13 déc. 2019  - Paris - 11ème (75)
du 11 déc. 2019 au 13 déc. 2019  - Paris - 11ème (75)
du 16 déc. 2020 au 18 déc. 2020  - Paris - 11ème (75)
du 16 déc. 2020 au 18 déc. 2020  - Paris - 11ème (75)

Objectif de la formation

Mener une réflexion sur le rôle et les pratiques du professionnel dans sa mission de soutien auprès des parents ou du couple.
Apprendre à identifier les compétences des parents.
Réfléchir à l'apport des concepts systémiques.
Savoir utiliser des techniques d'entretien appropriées.
Observer et comprendre la famille comme système complexe et dynamique.
Utiliser les processus interactionnels en respectant l'homéostasie familiale.

Description de la formation

L'entretien duel (Référents théoriques : T. Gordon, C. Rogers, P. Watzlawick)
Les différents types d'entretien en fonction de l'objectif poursuivi.
Les référents théoriques, indications.
La préparation de l'entretien, le cadre, le déroulement, les différentes séquences.
L'impact de sa carte du monde dans la communication.
Le positionnement professionnel.
La fonction, le rôle, la place de celui qui a la responsabilité? de décider et mener un entretien.
Les représentations, les valeurs, les modèles personnels concernant un individu, une famille, un couple.
La gestion de ses émotions, de ses résonances personnelles au cours d'un entretien.
Attitudes et techniques de base.
La directivité?, la non
- directivité?, quand les adopter.
L'empathie, le seuil d'acceptation, quand comprendre n'est pas forcement être d'accord.
La clarification du message par la reformulation, la synthèse, le questionnement pertinent.
L'entretien familial (Référents théoriques : l'approche systémique)
Les divers contextes d'un entretien familial.
L'évaluation, l'orientation, le suivi.
La préparation, le cadre, le déroulement.
La sensibilisation au fonctionnement d'une famille.
Les principaux concepts systémiques.
Comment faire alliance avec la famille en étant empathique avec chacun de ses membres.
Le recadrage positif.
La pratique de questions circulaires.

Conditions d'accès

Aucun.
Toute personne souhaitant développer sa pratique ou s'orienter dans l'accompagnement à la parentalité (accompagnement individuel, groupe de parents, couples...).

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Action sociale (voir la fiche métier)

Intervention socioeducative (voir la fiche métier)

Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

EPE

Lieu de formation

EPE
5 Impasse Bon Secours
Paris - 11ème

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5 Impasse Bon Secours
75011, Paris 11e

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