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Entreprendre secteur mode - mode enfantine (4-10ans garçon/filles) et produits sur-mesure - step 1 : management - développement produits et production - step 2 : concevoir un produit - bases de modélisme

Descriptif

Durée de la formation

Durée 84 heures
En centre 84 heures

Session

du 01 juil. 2020 au 30 juin 2021  - Pantin (93)
du 01 juil. 2020 au 30 juin 2021  - Pantin (93)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation

Objectif de la formation

- Comprendre comment trouver son financement, construire son business plan et trouver la meilleure forme juridique.
- Envisager son positionnement dans le secteur de référence en lien avec sourcing et production.
- Etablir le lien entre stratégie marketing et communication (L'identité visuelle, le site web et les réseaux sociaux, l'image de marque.)
- Comprendre les meilleurs canaux de distribution : Wholesale & Retail off et online.
- Mieux positionner le produit Mode enfant dans une stratégie de Marque bien menée.
- Mieux concevoir le produit Mode enfant en lien avec la stratégie de Marque et son ADN.
- Mieux maîtriser les techniques de la coupe à plat et du moulage
- Spécificité Mode enfant et junior .
- Établir les bases en modélisme d'une sélection de produits Mode enfant/junior donnés en tenant compte des tendances fitting actuelles sur ce marché.
-Se placer dans une démarche de modélisme de qualité, en intégrant les contraintes de normalisation avant production.
- Remettre à jour ses informations sur les tendances du secteur Mode enfant/junior .
- S'imprégner de l'expérience d'un spécialiste du marché Mode enfant/junior reconnu pour enrichir sa pratique professionnelle.

Description de la formation

- Comment mettre en place une étude de la concurrence
- Mettre en place les valeur de la marque : ADN, positionnement qualité /prix.
- Envisager le sourcing et la production.
- Se poser la question de comment adapter achats et sourcings en fonction des spécificités produits et leur prix de vente targetés.
- Comment mettre en place et suivre la qualité de la production ( les différentes étapes ).
- Etudier les bases de l'audit de l'atelier (check
- lists, points à contrôler...).
- Etudier les bases de contrats avec les fournisseurs et façonniers .
- Comment adopter un sourcing et une production plus éthique ? Envisager le Made in France.
- S'informer sur les tendances du secteur Mode enfant/junior lors d'une présentation par un professionnel expert.
- S'imprégner de l'expérience d'un spécialiste du marché enfant afin de rassembler des infos qui lui seront utiles sur le secteur.
- Concevoir ( Dessins à plat ) une sélection de produits Mode enfant/junior en lien avec un ADN de Marque donné.
- Replacer les différentes bases de morphologie Enfant selon les normes en vigueur et remettre à plat les notions de fitting et de bien
- aller du vêtement.
- Réaliser avec les techniques de la coupe à plat et du moulage méthodologie ESMOD (construction, patronage et toile de contrôle) une sélection de pièces du vestiaire Mode enfant/junior actuelles.
- Réaliser leur transposition pour une réalisation industrielle.

Conditions d'accès

Justifier d'une expérience professionnelle dans le secteur visé et avoir un projet d'entreprenariat Mode enfantine / Sur-mesure.

Validation

Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence

Donne accès au(x) métier(s) suivant(s)

Vente en habillement et accessoires de la personne (voir la fiche métier)

Management de magasin de detail (voir la fiche métier)

Management/gestion de rayon produits non alimentaires (voir la fiche métier)

Direction de magasin de grande distribution (voir la fiche métier)

Mise en rayon libre-service (voir la fiche métier)

Management de departement en grande distribution (voir la fiche métier)

Informations complémentaires

1
Cours du jour : 42 h - FOAD : 42 h
364 jours
Et après la formation ?

Retour à l'emploi des anciens stagiaires

CORRECT

Conseils
Les questions à poser avant de choisir un centre de formation
  • Quels sont les profils des anciens stagiaires (niveau de formation, expérience professionnelle) ?
  • Est-il possible de visiter le centre ?
  • Quel type de public accueillez-vous en formation (salariés, demandeurs d’emploi, particuliers) ?
  • Peut-on obtenir une liste de ces anciens stagiaires pour les interroger sur cette formation ?
  • Comment aidez-vous les stagiaires à trouver un emploi ?

Esmod international - école supérieure des arts et techniques de la mode

Lieu de formation

30 Avenue Jean Lolive
Pantin

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Centre de formation

12 Rue de la Rochefoucauld
75009, Paris 9e

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